Изучение и способы улучшения техники чтения на начальном этапе обучения РКИ ; Study of the reading technique and ways of perfecting it at the early stages of teaching Russian as a foreign language

Συγγραφείς: Колобаева Лия Викторовна, Университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне, Liia V. Kolobaeva, Universitet MGU-PPI v Shen'chzhene

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 171-173 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 171-173

Θεματικοί όροι: трудности в обучении, русский как иностранный, дислексия, навык чтения, уровень А1, дефициты, техника чтения, скорость чтения, фонетико-фонематическое развитие речи, зрительный словарь, декодирование речи, коммуникативно-значимые ошибки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115715.pdf; Величенкова О.А. Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников / О.А. Величенкова, М.Н. Русецкая. – М.: Национальный книжный центр, 2015. – 320 с. – EDN XYJDVR; Зайцев В.Н. Резервы обучения чтению: кн. для учителя / В.Н. Зайцев. – М.: Просвещение, 1991. – 32 с.; Корнев А.Н. Методика диагностики дислексии у детей / А.Н. Корнев, О.А. Ишимова. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. – 72 с. – EDN QYFSSD; Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление: автореф. / А.Н. Соколов. – М., 1967. – 38 с.; The Cambridge Handbook of Dyslexia and Discalculia / edited by A. Michael. Skeide: Cambridge University Press, – 631 p.; The Neurobiology of Dyslexia, Kearns, Hancock. – Teaching Exceptional Children, January/February. 2019. – 14 p.; https://phsreda.com/article/115715/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115715/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115715
https://doi.org/10.31483/r-115715