Showing 1 - 20 results of 27 for search '"зрительно-пространственные функции"', query time: 0.54s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 134-137 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 134-137

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/773/Action773-554061.pdf; Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства / Б.Г. Ананьева, Е.Ф. Рыбалко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/1008349/; Галкина О.И. Развитие пространственных представлений у детей в начальной школе / О.И. Галкина. – М.: Владос, 2015. – 136 с.; Немов Р.С. Психология / Р.С. Немов. – М., 2019. – 576 с.; Парамонова Л.Г. Ваш ребёнок на пороге школы: как подготовить ребёнка к школе / Л.Г. Парамонова. – СПб.: КАРО, Дельта, 2007. – 384 с.; Степанов В.Г. Анализ и синтез в процессе зрительного узнавания / В.Г. Степанов. – М.: Наука, 2017. – 196 с.; Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования: утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г., №1155 / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., 2013.

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Rossiyskiy Vestnik Perinatologii i Pediatrii (Russian Bulletin of Perinatology and Pediatrics); Том 59, № 6 (2014); 84-88 ; Российский вестник перинатологии и педиатрии; Том 59, № 6 (2014); 84-88 ; 2500-2228 ; 1027-4065 ; undefined

    File Description: application/pdf

    Relation: https://www.ped-perinatology.ru/jour/article/view/284/323; Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. СПб: Речь 2006; 400. (Mamaychuk 1.1. Psychocorrection technology for children with developmental problems. St-Petersburg: Rech12006; 400.); Троицкая Л.А. Особенности эмоциональной сферы и познавательной деятельности у детей и подростков в норме и при патологии ЦНС: Автореф. дисс. . д-ра психол. наук. М 2009; 42. (Troitskaya L.A. Features of the emotional sphere and cognitive activity in children and adolescents in health and disease of the CNS: Avtoref. diss. d-ra psychol. Moscow 2009; 42.); Ерохина В.А., Троицкая Л.А., Николаева E.A. Особенности когнитивной сферы у детей и подростков с митохондри-альными заболеваниями. Рос вестн перинатол и педиат 2012; 4: 2: 76—79. (Erokhina V.A., Troitskaya L.A., Nikolaeva Е.А. Specific features of the cognitive sphere in children and adolescents with mitochondrial diseases. Ros vestn perinatal i pediat2012;4:2:76-79.); Сухорукое B.C., Харламов Д.А. Врожденные миопатии. М 2010; 155. (Sukhorukov V. S., Kharlamov D. A. Congenital myopathy. Moscow 2010; 155.); Bresolin N., Castelli E., Comi P. et al. Cognitive impairment in Duchenne muscular dystrophy. Neuromusc Disord 1994; 4: 359-369.; Zelhveger H., Niedermeyer E. Central nervous system manifestations in childhood muscular dystrophy (CMD) I. Ann Paediat 1965; 205: e 25—42.; Emery A.E.H., Skinner K, Holloway S. A study of possible heterogeneity in Duchenne muscular dystrophy. Clin Genet 1979; 15:444—449.; BushbyK.M.D., Appleton R., Anderson L. V.B. etal. Deletion status and intellectual impairment in Duchenne muscular dystrophy. Dev Med ChildNeurol 1995; 37:260-269.; Watte A., Brown S.C., Blake D.J. The dystrophin-glycoprotein complex in brain development and disease. Trends Neurosci 2012; 35: 8: 487-496.; Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. Учебное пособие. М: Академия 2006; 384. (Luria A.R., Fundamentals of neuropsychology. Textbook. Moscow: Akademia2006; 384.); Ахутина ТВ., Пылаева Н.М. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход. СПб: Питер 2008; 320. (Akhutina TV., Pylaeva N.M. Overcoming the difficulties of the exercise: neuropsychological approach. St-Petersburg: Piter 2008; 320.); Глозман Ж.М. Нейропсихология детского возраста. Учебное пособие. М: Академия 2009; 272. (Glozman Zh.M. Neuropsychology of childhood. Textbook. Moscow: Akademia 2009; 272.)

  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Source: Acta Biomedica Scientifica; № 4 (2014); 51-53 ; 2587-9596 ; 2541-9420

    File Description: application/pdf

    Relation: https://www.actabiomedica.ru/jour/article/view/1789/1736; Амондт С., Вонг С. Тайны мозга вашего ребенка. - М.: Эксмо, 2012. - 384 с.; Ахутина Т.В., Полонская Н.Н., Пылаева Н.М., Максименко М.Ю. Методики нейропсихологического исследования детей // Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников / Под ред. Т.В. Ахутиной, О.Б. Иншаковой. - М.: В. Секачев, 2012.; Дойдж Н. Пластичность мозга. - М.: Эксмо, 2010. - 544 с.; Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга; 3-е изд-е. - М.: Академический проект, 2000. - 432 с.; Николлс Дж., Мартин Р., Валлас Б., Фукс П.М. От нейрона к мозгу. - М.: ЛКИ, 2008. - 672 с.; Hackman D.A., Farah M.J., Meaney M.J. Socioeconomic status and the brain: mechanistic insights from human and animal research // Nature Reviews Neuroscience. - 2010. - Vol. 11. - P. 651-659.; Hanushek E.A. Outcomes, incentives, and beliefs: Reflections on analysis of the economics of schools // Educational Evaluation and Policy Analysis. - 1997. - Vol. 19 (4). - P. 301-308.; Parcel T.L. Capital at home and at school: Effects on student achievement // Social Forces. - 2001. - Vol. 79. - P. 881-912.; Lupien S.J., McEwen B.S., Gunnar M.R., Heim C. Effects of stress throughout the lifespan on the brain, behavior and cognition // Nature Reviews Neuroscience. - 2009. - Vol. 10. - P. 343-445.; Noble K.G., McCandliss B.D., Farah M.J. Socioeconomic gradients predict individual differences in neurocognitive abilities // Developmental Science. - 2007. - Vol. 10 (4). - P. 646-680.; https://www.actabiomedica.ru/jour/article/view/1789

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Contributors: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии

    Source: Научный потенциал. 2013. № 4. С. 79-83

    File Description: application/pdf

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20