ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: А.Н. Хавченко, Т.И. Дубровина

Θεματικοί όροι: оптическая дисграфия, каллиграфические навыки, зрительное восприятие, зрительный анализ и синтез, зрительно-пространственные представления и ориентировки, зрительно-моторные координации, моторные функции руки, динамический праксис

Relation: https://zenodo.org/records/5529111; oai:zenodo.org:5529111; https://doi.org/10.5281/zenodo.5529111

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.5529111
https://zenodo.org/records/5529111

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Θεματικοί όροι: оптическая дисграфия, каллиграфические навыки, зрительное восприятие, зрительный анализ и синтез, зрительно-пространственные представления и ориентировки, зрительно-моторные координации, моторные функции руки, динамический праксис