LINGUISTIC AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS FOR THE IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF CONTINUITY AND PERSPECTIVENESS IN MASTERING THE CONCEPTS OF PHONETICS ; ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПІВ НАСТУПНОСТІ Й ПЕРСПЕКТИВНОСТІ В ЗАСВОЄННІ ПОНЯТЬ ФОНЕТИКИ

Συγγραφείς: Фурман, О. Ф.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 1 (2020): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 78-83 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 1 (2020): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 78-83 ; 2786-5622

Θεματικοί όροι: phonemic hearing, phonetic competence, didactic game, State standard of primary education, sound analysis, фонематичний слух, фонетична компетенція, дидактична гра, Державний стандарт початкової освіти, звуковий аналіз

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1443/1385; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1443

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1443

Умови навчання дітей дошкільного віку звуковій культурі мовлення ; Conditions for Teaching Children of Preschool Age to the Sound Culture of Speech

Συγγραφείς: Кравченко, Анатолій Іванович, Kravchenko, Anatolii Ivanovych, Сидоренко, Наталія Сергіївна, Sydorenko, Nataliia Serhiivna

Θεματικοί όροι: діти дошкільного віку, звукова культура мовлення, фонематичний слух, фонетичний слух, фонематичні сприймання, звуковий аналіз, фонематичні уявлення, preschool children, sound culture of speech, phonetic hearing, phonemic hearing, phonemic perception, sound analysis, phonematic performance, дети дошкольного возраста, звуковая культура речи, фонематический слух, фонетический слух, фонематическое восприятие, звуковой анализ, фонематическое представление

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Сидоренко, Н. С. Умови навчання дітей дошкільного віку звуковій культурі мовлення [Текст] / Н. С. Сидоренко, А. І. Кравченко // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VI Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, (14 квітня 2017 року, м. Суми). – Суми : ФОП Цьома С. П., 2017. – С.138–140.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4182

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4182

Питання формування навичок звукового аналізу у дітей молодшого шкільного віку з дисграфією ; The question of the formation of sound analysis skills in primary schoolchildren with dysgraphia

Συγγραφείς: Капуста, Л.

Θεματικοί όροι: молодші школярі, навички, звуковий аналіз, дисграфія, primary schoolchildren, skills, sound analysis, dysgraphia

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8480

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8480

Корекція та формування звукової сторони мовлення в системі навчання рідної мови із тяжкими порушеннями мовлення

Συγγραφείς: Чередніченко, Наталія Володимирівна, Ряшенцева, Дар'я Максимівна

Θεματικοί όροι: звукова система мови, фонема, вимова, фонематичне сприймання, фонематичні уявлення, кінестетичний аналіз, слуховий контроль, мовно-слухова пам'ять, звуковий аналіз, наголос, інтонація, звуковая система языка, произношение, фонематическое восприятие, фонематические представления, кинестетический анализ, слуховой контроль, рече-слуховая память, звуковой анализ, ударение, интонация, pronunciation, children with severe speech disorders, psychophysiological mechanisms, sound and syllabic structure, prosodic and sound broadcasting systems, 376.36

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10761

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10761