ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ДЖЕРЕЛ ФІНАНСУВАННЯ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Πηγή: Економіка та суспільство, Iss 76 (2025)

Θεματικοί όροι: професійна освіта, Economics as a science, HF5001-6182, фінансування закладів освіти, Business, фінансова політика, джерела фінансування, HB71-74, бюджетні ресурси, заклади професійно-технічної освіти

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/b1f10a4fbf434576896f63f93267b200

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ З СОЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ СТОРІТЕЛІНГУ В ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ; TECHNOLOGY OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL WORK ON PREVENTION OF PROFESSIONAL BURNOUT OF SOCIAL WORKERS BY MEANS OF SUPERVISION IN EMPLOYMENT CENTRES

Συγγραφείς: Маслова, В. В.

Θεματικοί όροι: соціально-педагогічна діяльність, сторітелінг, соціалізація, молодь, заклади професійно-технічної освіти, social and pedagogical activity, storytelling, socialization, youth, vocational education institutions

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19044

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19044

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ; FORMATION OF SOCIAL RESPONSIBILITY OF ADOLESCENTS IN THE SYSTEM OF VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION

Συγγραφείς: Єлецька, А. С., Макар, Л. М.

Θεματικοί όροι: соціально-педагогічна діяльність, соціальна відповідальність, підлітки, заклади професійно-технічної освіти, socio-pedagogical activity, social responsibility, adolescents, vocational education institutions

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19031

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19031

АНІМАЦІЙНА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ З УЧНІВСЬКОЮ МОЛОДДЮ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ; ANIMATED SOCIAL AND PEDAGOGICAL ACTIVITIES WITH STUDENTS IN THE CONTEXT OF DISTANCE LEARNING IN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTIONS

Συγγραφείς: Погоріла, К. І.

Θεματικοί όροι: соціальна робота, анімаційні технології, дозвілля, соціальна взаємодія, заклади професійно-технічної освіти, social work, animation technologies, leisure, social interaction, vocational education institutions

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19066

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19066

The organization of monitoring of future teachers’ psychological and pedagogical training in establishments of professional and technical education

Συγγραφείς: Kryvylova, Olena

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; № 2 (35) (2020); 14-20

Θεματικοί όροι: викладачі, заклади професійно-технічної освіти, компетентність, методика, моніторинг, психолого-педагогічна підготовка, організація, professional and technical educational establishments, monitoring, 4. Education, competence, УДК 378.091.011.03-051:377]:005.584.1, преподаватели, учреждения профессионально-технического образования, компетентность, мониторинг, психолого-педагогическая подготовка, организация, method, teacher, psychological and pedagogical training, organization

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/192861/200014
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/192861/200014
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/192861
https://www.neliti.com/publications/312234/the-organization-of-monitoring-of-future-teachers-psychological-and-pedagogical
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/192861

СТОРІТЕЛІНГ ЯК МЕТОД СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ З УЧНІВСЬКОЮ МОЛОДДЮ В ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ; STORYTELLING AS A METHOD OF SOCIAL AND EDUCATIONAL WORK WITH STUDENTS IN INSTITUTIONS OF OF VOCATIONAL EDUCATION

Συγγραφείς: Шеплякова, І., Маслова, В.

Θεματικοί όροι: сторітелінг, соціально-виховна робота, освітній процес, заклади професійно-технічної освіти, storytelling, social and educational work, educational process, institutions of professional and technical education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15592

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15592

РОЛЬ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ У ПІДГОТОВЦІ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ КАДРІВ ДЛЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ / THE ROLE OF VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION INSTITUTIONS IN THE TRAINING OF HIGHLY QUALIFIED PERSONNEL FOR THE NATIONAL ECONOMY

Συγγραφείς: Борейко В. І. / Boreiko V. I.

Θεματικοί όροι: заклади професійно-технічної освіти, висококваліфіковані робітничі кадри, вітчизняне законодавство, професійно-орієнтовані курси, перше робоче місце, місце для проживання, Vocational education institutions, highly qualified workers, domestic legislation, vocational courses, first job, place to liveocational education institutions, place to live

Relation: https://zenodo.org/records/4395427; oai:zenodo.org:4395427; https://doi.org/10.5281/zenodo.4395427

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.4395427
https://zenodo.org/records/4395427

Удосконалення навчання математики у закладах професійно-технічної освіти через застосування компетентнісних задач ; Improving Mathematics Teaching in Vocational Education Institutions Through the Application of Competency Tasks

Συγγραφείς: Чашечникова, Ольга Серафимівна, Chashechnikova, Olha Serafymivna, Лабудько, В. С., Labudko, V. S., Бондаренко, А. Ю., Bondarenko, A. Yu.

Θεματικοί όροι: навчання математики, компетентнісні задачі, заклади професійно-технічної освіти, mathematics training, competences, vocational education institutions

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Чашечникова, О. С. Удосконалення навчання математики у закладах професійно-технічної освіти через застосування компетентнісних задач [Текст] / О. С. Чашечникова, В. С. Лабудько, А. Ю. Бондаренко // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2019. – Вип. 2 (14). – С. 28–35. – DOI:10.5281/zenodo.3697188.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8958; orcid:0000-0003-1101-5534

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8958
https://doi.org/10.5281/zenodo.3697188

Актуальність професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до профілактики булінгу в учнівському середовищі закладу професійно-технічної освіти ; Relevance of рrofessional training of future specialists in the social field for the рrevention of bullying аmong teenagers in general secondary education institutions

Συγγραφείς: Збаранська, Д. В.

Θεματικοί όροι: професійна підготовка, майбутні фахівці соціальної галузі, профілактика булінгу серед підлітків, заклади професійно-технічної освіти, professional training, future specialists in the social field, prevention of bullying among teenagers, institutions of general secondary education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9059

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9059

Застосування інтерактивних методів навчання у закладах професійно-технічної освіти ; Application of interactive teaching methods in vocational and technical education institutions

Συγγραφείς: Олійник, Д. В., Білянська, М. М.

Θεματικοί όροι: інтерактивне навчання, заклади професійно-технічної освіти, уроки виробничого навчання, методи навчання, підготовка фахівців, interactive training, vocational and technical education institutions, industrial training lessons, training methods, training of specialists

Relation: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/22755

Διαθεσιμότητα: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/22755

Формування екологічної свідомості та її роль в забезпеченні екологічної безпеки

Θεματικοί όροι: courses of the in-plant training and retraining of specialists, ecological consciousness, preschool establishments, 4. Education, курси підвищення кваліфікації та перепідготовки спеціалістів, екологічна свідомість, general schools, загальноосвітні школи, middle special and higher educational establishments, дошкільні заклади, заклади професійно-технічної освіти, середні спеціальні та вищі навчальні заклади, establishments of profesiyno-tehnichnoi education

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/156

Формування екологічної свідомості та її роль в забезпеченні екологічної безпеки

Συγγραφείς: Мальований, М. С.

Θεματικοί όροι: екологічна свідомість, дошкільні заклади, загальноосвітні школи, заклади професійно-технічної освіти, середні спеціальні та вищі навчальні заклади, курси підвищення кваліфікації та перепідготовки спеціалістів, ecological consciousness, preschool establishments, general schools, establishments of profesiyno-tehnichnoi education, middle special and higher educational establishments, courses of the in-plant training and retraining of specialists

Relation: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/156

Διαθεσιμότητα: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/156