A system of exercises for teaching English professional oral reporting presentation to prospective designers

Πηγή: Іноземні мови, Vol 96, Iss 4, Pp 9-17 (2018)

Θεματικοί όροι: PG1-9665, 4. Education, професійно орієнтоване навчання іноземної мови, майбутні дизайнери, нелінгвістичні заклади вищої освіти, монолог-презентація-доповідь, система вправ, етапи навчання монологу-презентації-доповіді, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://fl.knlu.edu.ua/article/download/149714/148900
https://doaj.org/article/23cde6d5089a4f86ad147422f36fe1f5
http://fl.knlu.edu.ua/article/view/149714
http://fl.knlu.edu.ua/article/download/149714/148900

The Stages of Professionally-Oriented Monologue-Presentation Training of the Future Designers and Сorresponding System of Exercises ; Етапи навчання професійно-орієнтованого монологу-презентації майбутніх дизайнерів і відповідна система вправ

Συγγραφείς: Корнєєва, Ірина, Kornieieva, Iryna

Θεματικοί όροι: professionally-oriented foreign language training, monologue-presentation, English language training system of exercises, future designers, monologue-presentation training stages, exercise requirements, general and specific principles of monologue-presentation training, non-linguistic technical higher education institutions, професійно орієнтоване іншомовне навчання, монолог-презентація, система вправ англомовного навчання, майбутні дизайнери, етапи навчання монологу-презентації, вимоги до вправ, загальні та спеціальні принципи навчання монологу-презентації, немовні технічні навчальні заклади

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Korneyeva, I. The Stages of Professionally-Oriented Monologue-Presentation Training of the Future Designers and Сorresponding System of Exercises [Текст] / I. Korneyeva // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 9 (73). – С. 86–97.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4353; orcid:0000-0003-4821-772X

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4353
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2017.09/086-097

A system of exercises for teaching English professional oral reporting presentation to prospective designers

Πηγή: Науково-методичний журнал "Іноземні мови"; № 4 (2018): Іноземні мови; 9-17
The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 4 (2018): Foreign Languages; 9-17

Θεματικοί όροι: Foreign Language Teaching Methodology, 4. Education, Методика навчання іноземних мов, teaching foreign languages for professional purposes, English oral reporting presentation, system of exercises, prospective designers, stages of teaching oral reporting presentation, non-linguistic higher education institutions, професійно орієнтоване навчання іноземної мови, монолог-презентація-доповідь, система вправ, майбутні дизайнери, етапи навчання монологу-презентації-доповіді, нелінгвістичні заклади вищої освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://fl.knlu.edu.ua/article/view/149714