-
1Academic Journal
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
Subject Terms: исследовательская деятельность, ключевые компетенции, естественно-научная грамотность, сознание школьника, источник знаний
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150305.pdf; Тимофеева Л.Л. Какие проверочные задания разработать учителю для урока окружающего мира / Л.Л. Тимофеева. – Управление начальной школой. – 2017. – №11.; Тимофеева Л.Л. Овладение методами познания природных явлений как важная составляющая естественно-научной функциональной грамотности младшего школьника / Л.Л. Тимофеева. – Начальное образование. – 2020. – №3. – С. 24–29.; Пентин А.Ю. Основные подходы к оценке естественно-научной грамотности / А.Ю. Пентин, Г.Г. Никифоров, Е.А. Никишова. – Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 4. №61. – С. 80–97.; https://phsreda.com/article/150305/discussion_platform
-
2Academic Journal
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
Subject Terms: начальная школа, функциональная грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, читательские компетенции
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150219.pdf; Приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 №286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».; Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2020. – 152 с.; Пучкова Л.А. Чтение. Диагностика читательской компетентности. 2 класс / Л.А Пучкова, О.В. Долгова. – М.: Интеллект-Центр, 2025. – 96 с.; Колганова Н.Е. Сущностные характеристики формирования основ читательской компетентности младших школьников / Н.Е. Колганова // Теория и практика образования в современном мире: материалы II междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2012. – С. 5–8. EDN VMQYBF; Методика обучения литературе в начальной школе: учебник для студентов вузов / М.П. Воюшина, С.А. Кислинская, Е.В. Лебедева [и др.]; под ред. М.П. Воюшиной. – М.: Академия, 2010. – 284 с. – EDN QXWDSR; Технология развития критического мышления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ttp://www.ct-net.net/ru/rwct_tcp_ruhttp://ipk.68edu.ru/2010–05–31–12–25–16/381-kritika.html (дата обращения: 12.09.2025).; https://phsreda.com/article/150219/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Ледовских Ирина Анатольевна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Irina A. Ledovskikh, Pacific National University, Доржу Кристина Олеговна, Kristina O. Dorzhu
Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 302-304 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 302-304
Subject Terms: образовательный процесс, финансовая грамотность, educational process, цифровая грамотность, digital literacy, креативное мышление, текстовая задача, функциональная грамотность, creative thinking, financial literacy, глобальные компетенции, методика обучения математике, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, functional literacy, mathematical literacy, практика применения знаний, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149228.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», зарегистрирован 05.07.2021 №64101) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027 (дата обращения: 06.06.2025).; Федеральная образовательная программа основного общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ (дата обращения: 06.06.2025).; Письмо Министерства просвещение РФ от 12 сентября 2019 года №ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/563477108 (дата обращения: 06.06.2025).; Результаты общероссийской оценки по модели международных исследований качества образования – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/pisa/FG-2023-I.pdf (дата обращения: 06.06.2025).; https://phsreda.com/article/149228/discussion_platform
-
4Academic Journal
Authors: Щербакова Виктория Владимировна, Viktoriia V. Shcherbakova, Труфанова Елена Николаевна, Elena N. Trufanova
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
Subject Terms: повседневная жизнь, функциональная грамотность, читательская грамотность, естественно-научная грамотность, интегрированное задание
File Description: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/938/Action938-564608.pdf; Щербакова В.В. Интегрированное задание по функциональной грамотности по английскому языку и химии на тему «Сплавы. Применение сплавов» в 9 классе / В.В. Щербакова, Е.Н. Труфанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/article/561964/discussion_platform (дата обращения: 04.03.2025).; Щербакова В.В. Разработка интегрированного задания по естественно-научной и читательской грамотности по химии и английскому языку по теме «Кальций» (9 класс) / В.В. Щербакова, Е.Н. Труфанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/article/563794/discussion_platform (дата обращения: 04.03.2025).
-
5Academic Journal
Authors: Щербакова Виктория Владимировна, МБОУ «ООШ №3», Viktoriia V. Shcherbakova, MBOU \\'OOSh 3\\', Труфанова Елена Николаевна, Elena N. Trufanova
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 247-253
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 247-253Subject Terms: кальций, продукты питания, интегрированное задание, естественно-научная грамотность, содержащие кальций, функциональная грамотность, читательская грамотность, значение и роль кальция в жизни человека
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Evgeniia M. Moroz, MBOU \\'Sosnovskaia SOSh\\'
Source: Interactive science; № 1(87); 29-31
Интерактивная наука; № 1(87); 29-31Subject Terms: математическая грамотность, образовательная деятельность, финансовая грамотность, естественно-научная грамотность, комментированное чтение, современные образовательные технологии, функциональная грамотность, читательская грамотность
File Description: text/html
-
7Academic Journal
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 7-16 (2024)
Subject Terms: science literacy, environmental education, mathematics, tasks, elementary school, естественно-научная грамотность, экологическое образование, экологическая культура, математика, задачи, начальная школа, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
8Academic Journal
Authors: Пасечник Марина Николаевна, МБОУ «СОШ №47 г. Владивостока», Marina N. Pasechnik,
MBOU "SOSh 47 g. Vladivostoka" Source: Relevant problems of modern science and education; 224-226 ; Актуальные вопросы современной науки и образования; 224-226
Subject Terms: инновационные образовательные технологии, младшие школьники, современная образовательная среда, естественно-научная грамотность, способы формирования естественно-научной грамотности, средства формирования естественно-научной грамотности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-13-4; https://phsreda.com/e-articles/10587/Action10587-110542.pdf; Гирусов Э.В. Экологическая культура как высшая форма гуманизма / Э.В. Гирусов // Философия и общество. – 2019. – №4 (56). – С. 56–72.; Зверев И.Д. Отношение школьников к природе / И.Д. Зверев. – М.: Педагогика, 2017. – 128 с.; Коржова С.А. Естественно-научное образование во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС / С.А. Коржова, С.В. Петров // Школьная педагогика. – 2017. – №3 (10) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/2/archive/71/2820/ (дата обращения: 10.03.2024).; Комиссаров Б.Д. Методолoгические проблемы школьного образования / Б.Д. Комиссаров. – М.: Просвещение, 2019. – 137 с.; Юзова Н.Е. Научная картина мира в языке младшего школьника / Н.Е. Юзова // Молодой ученый. – 2017. – №33 (167). – С. 71–76. EDN ZDNSAF; https://phsreda.com/article/110542/discussion_platform
-
9Academic Journal
Authors: Щербакова Виктория Владимировна, Viktoriia V. Shcherbakova, Труфанова Елена Николаевна, Elena N. Trufanova
Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 141-151 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 141-151
Subject Terms: чугун, функциональная грамотность, сталь, промышленное производство, читательская грамотность, естественно-научная грамотность, интегрированные задания, сплавы, автомобильная промышленность Великобритании
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-9-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/903/Action903-561964.pdf; Стрельникова Л.Н. Из чего все сделано? Рассказы о веществе / Л.Н. Стрельникова; под ред. Г. Эрлиха. – М.: Яуза-Пресс, 2011. – С. 58.; Чугун. Марки, свойства и применение чугунов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://extxe.com/8714/chuguny-marki-svojstva-i-ih-primenenie/; Березин А. Виды чугуна: понятие о металле, характерные особенности и свойства сплавов / А. Березин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mstrana.ru/articles/vidychuguna/?utm_source=copy&utm_medium=direct&utm_campaign=copy_from_site; Сталь – что это за сплав? Особенности, свойства и классификация по видам. Почему растут цены на сталь? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://niob-shop.ru/blog/obzory-tovarov/stal/; The Classic British Car [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/video-series/word- street/classic-british-car
-
10Academic Journal
Authors: Рохина Елена Владимировна, Elena V. Rokhina
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 174-177 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 174-177
Subject Terms: иностранный язык, задания, естественно-научная грамотность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/931/Action931-563867.pdf; Всероссийский форум экспертов по функциональной грамотности // Естественно-научная грамотность. – М., 2019. – 70 с.; Интернет-источник: Bionik-der Film; Горизонты: учебно-методический комплект для учащихся 9 класса под ред. М.М. Аверина. – М., 2021. – 135 с.
-
11Report
Subject Terms: геоинформационные технологии, интеграция, reading literacy, integration, innovative infrastructure approach, инновационные методы, innovative methods, geoinformation technologies / GIS, natural science literacy, meta-subject results, Federal State Educational Standard, core competencies, естественно-научная грамотность, инновационно-инфраструктурный подход, основные компетенции, ФГОС, практико-ориентированные задачи, метапредметные результаты, читательская грамотность, practice-oriented tasks
-
12Report
Subject Terms: interdisciplinary approach, robotics, междисциплинарный подход, робототехника, программирование микроконтроллер, естественно-научная грамотность, digital laboratories, физико-математическая подготовка учащихся, science literacy, physical and mathematical training of students, цифровые лаборатории, microcontroller programming
-
13Academic Journal
Source: Бизнес. Образование. Право.
Subject Terms: модель, стандарт, model, reading literacy, 4. Education, дети дошкольного возраста, предпосылки функциональной грамотности, standard, science literacy, ключевые компетентности, дошкольное образование, key competences preschool education, additional education, математическая грамотность, prerequisites for functional literacy, educator, воспитатель, естественно-научная грамотность, preschoolers, дополнительное образование, program, программа, mathematical literacy, читательская грамотность
-
14Academic Journal
Source: Бизнес. Образование. Право.
Subject Terms: digital equipment, test tasks, 4. Education, тестовые задания, professional deficits, центры образования «Точка роста», методические компетенции, professional competences, educational and research activities of students, профессиональные дефициты, цифровое оборудование, Growth Point educational centers, natural science literacy, диагностика профессиональных компетенций, профессиональные компетенции, diagnostics of professional competences, project activities of schoolchildren, естественно-научная грамотность, проектная деятельность школьников, methodological competencies, учебно-исследовательская деятельность обучающихся
-
15Academic Journal
Authors: Павленко Ирина Николаевна, Irina N. Pavlenko, Башкирова Светлана Николаевна, Svetlana N. Bashkirova, Болотова Наталья Васильевна, Natal'ia V. Bolotova, Богдашева Ирина Владимировна, Irina V. Bogdasheva, Скрипко Марина Анатольевна, Marina A. Skripko
Source: Educational environment today: theory and practice; 15-20 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 15-20
Subject Terms: оценка, формирование, функциональная грамотность, читательская грамотность, естественно-научная грамотность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/865/Action865-559977.pdf; Ковалева Г.С. К новому учебному году: на пути решения стратегических задач / Г.С. Ковалева // Вестник образования России. – 2019. – №14.; Фрумин И.Д. Универсальные компетентности и новая грамотность: чему учить сегодня для успеха завтра. Предварительные выводы международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования / И.Д. Фрумин, М.С. Добрякова, К.А. Баранников [и др.]. – М.: НИУ ВШЭ, 2018. – 28 с. EDN AOTYXO; Анализ результатов исследования уровня функциональной грамотности обучающихся 8 и 9 классов МБОУ СОШ №9 2022-2023 учебный год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://kipschool9.ru/images/documents/funkcionalnaya_gramotnost/analiz_funkcionalnoi_gramotnosti.pdf (дата обращения: 09.06.2023).
-
16Academic Journal
Authors: Solodikhina, M. V., Solodikhina, A. A.
Source: Образование и наука, Vol 21, Iss 3, Pp 125-153 (2019)
Образование и наукаSubject Terms: TECHNOLOGY OF LIFTING SHIPS BY FREEZING, INNOVATION, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, 9. Industry and infrastructure, NATURAL SCIENCE LITERACY, 4. Education, 05 social sciences, CRITICAL THINKING, STEM EDUCATION, Education, ИННОВАЦИИ, CASE STUDIES, ТЕХНОЛОГИЯ ПОДЪЕМА СУДОВ ЗАМОРАЖИВАНИЕМ, innovation, critical thinking, stem education, case studies, natural science literacy, technology of lifting ships by freezing, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, КЕЙСЫ, STEM-ОБРАЗОВАНИЕ, 0503 education
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1185/820
https://doaj.org/article/b524311376c6417fbc4a6a734885e0e5
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1185?locale=en_US
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29616/1/edscience_2019_3_008.pdf
https://doaj.org/article/b524311376c6417fbc4a6a734885e0e5
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1185/820
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29616
https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kriticheskogo-myshleniya-magistrantov-s-pomoschyu-stem-keysov
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29616
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29616
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85064738054
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1185 -
17
Authors: Рохина Елена Владимировна, МАОУ «СОШ №12 с углубленным изучением немецкого языка г. Перми», Elena V. Rokhina, MAOU \\'SOSh 12 s uglublennym izucheniem nemetskogo iazyka g. Permi\\'
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 174-177
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 174-177Subject Terms: иностранный язык, задания, естественно-научная грамотность
File Description: text/html
-
18Academic Journal
Authors: Турдиева Наргиза Муродовна
Subject Terms: Читательская грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, алгоритм действий, решение жизненных проблем, примеры заданий PISA
Relation: https://zenodo.org/records/5813016; oai:zenodo.org:5813016; https://doi.org/10.5281/zenodo.5813016
-
19Academic Journal
Authors: Савельева Надежда Анатольевна, Nadezhda A. Saveleva, Крылова Светлана Александровна, Svetlana A. Krylova
Source: A breakthrough in science: development strategies; 83-87 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 83-87
Subject Terms: проектная деятельность, игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникационные технологии, технология проблемного обучения, коррекционно-развивающие технологии, адаптированные образовательные программы, технология разноуровневого обучения, естественно -научная грамотность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/781/Action781-554772.pdf; Абрамова И.В. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, поиски, решения / И.В. Абрамова // Педагогическое образование; Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ОВЗ. Психологические основы / Л.И. Акатов. – М.: ВЛАДОС, 2003.; Браткова М.В. Индивидуальный образовательный маршрут как инновация в реализации личностно ориентированного подхода в современном образовании / М.В. Браткова, В. Караневская, О.В. Титова // Инновации в образовании. – 2013. – №10. – С. 19–26.; Волошина Л. Организация здоровьесберегающего пространства / Л. Волошина // Дошкольное воспитание. – 2004. – №1. – С. 114–117.; Касаткина Е.И. Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ / Е.И. Касаткина // Управление ДОУ. – 2012. – №5. – С. 24–31.; Малофеев Н.Н. Концепция Специального Федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: проект / Н.Н. Малофеев. – М.: Просвещение, 2013.; Шутько Е.В. Образование детей с ограниченными возможностями: инновационные модели и технологии / Е.В. Шутько. – Екатеринбург, ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», 2014.
-
20Academic Journal
Authors: Турдиева Наргиза Муродовна
Source: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 1 No. 9 (2021): Eurasian Journal of Academic Research; 502-507 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 1 № 9 (2021): Eurasian Journal of Academic Research; 502-507 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 1 Nomeri 9 (2021): Eurasian Journal of Academic Research; 502-507 ; 2181-2020
Subject Terms: Читательская грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, алгоритм действий, решение жизненных проблем, примеры заданий PISA
File Description: application/pdf
Availability: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/220
