PEDAGOGICAL TOOLKIT FOR PREVENTING AND OVERCOMING STUDENTS’ EMOTIONAL AND VOLITIONAL BARRIERS IN THE PROCESS OF PARTNERSHIP INTERACTION DURING ENGLISH LESSONS ; ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ЗАПОБІГАННЯ ТА ПОДОЛАННЯ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВИХ БАРʼЄРІВ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ПАРТНЕРСЬКОЇ ВЗАЄМОДІЇ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Συγγραφείς: Татарін, В. П.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2025): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 72-82 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2025): Педагогічні науки: теорія та практика; 72-82 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2025-2

Θεματικοί όροι: emotional and volitional barriers, partnership interaction, barrier forecasting, formation of a partnership environment, emotional and volitional resilience, individualization of learning, psychological and pedagogical support, emotional and volitional regulation, емоційно- вольові барʼєри, партнерська взаємодія, прогнозування барʼєрів, формування партнерського середовища, емоційно-вольова стійкість, індивідуалізація навчання, психолого-педагогічна підтримка, емоційно-вольова регуляція

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4701/4482; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4701

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4701
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-2-10

PECULIARITIES OF THE FORMATION OF EMOTIONAL AND VOCATIONAL STABILITY IN FUTURE OFFICERS AS THE BASIS OF THEIR PROFESSIONALISM ; ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ СТІЙКОСТІ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЯК ОСНОВИ ЇХ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ

Συγγραφείς: ОЛЕКСЮК, Наталія

Πηγή: Humanitas; No. 3 (2024): Vvichlyvist. Humanitas; 106-111 ; Ввічливість. Humanitas; № 3 (2024): Ввічливість. Humanitas; 106-111 ; 2786-4723 ; 2786-4715 ; 10.32782/humanitas/2024.3

Θεματικοί όροι: професіоналізм, професійна компетентність, професійна підготовка, емоційно-вольова стійкість, майбутні офіцери, professionalism, professional competence, professional training, emotional and volitional stability, future officers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/1838/1726; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/1838

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/1838

Development of Emotional and Volitional Resilience of Future Officers of Defense and Security Sector of Ukraine During Professional Training ; Формування емоційно-вольової стійкості майбутніх офіцерів сектору безпеки і оборони україни в процесі професійної підготовки

Συγγραφείς: Балендр, Андрій, Комарницька, Оксана

Πηγή: Educological discourse; No. 2(41) (2023): Educological Discourse; 127-140 ; Освитологичный дискурс; № 2(41) (2023): Освітологічний дискурс; 127-140 ; Освітологічний дискурс; № 2(41) (2023): Освітологічний дискурс; 127-140 ; 2312-5829 ; 10.28925/2312-5829.2023.2

Θεματικοί όροι: emotional and volitional resilience, cadet, professional training of future officers, security and defense sector, training, a future teacher of preschool pedagogy and psychology, емоційно-вольова стійкість, курсант, професійна підготовка майбутніх офіцерів, сектор безпеки і оборони, тренінг

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1005/759; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1005

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1005

The importance of considering psychological aspects in the process of training philology students

Συγγραφείς: Volkova, Liudmyla Viktorivna, Chorna, Alona Ihorivna

Θεματικοί όροι: motivation, cognitive development, emotional-volitional stability, intercultural competence, interactive methods, digital technologies, мотивація, когнітивний розвиток, емоційно-вольова стійкість, міжкультурна компетентність, інтерактивні методи, цифрові технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Volkova L. V. The importance of considering psychological aspects in the process of training philology students / L. V. Volkova, A. I. Chorna // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія «Філологія». – 2024. – Вип. 23 (91). – С. 93–96.; https://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/4784

Διαθεσιμότητα: https://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/4784

IDENTIFICATION OF IMPORTANT INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL FEATURES OF FUTURE OFFICERS-PSYCHOLOGISTS OF THE PENITENTIARY INSTITUTIONS OF UKRAINE

Πηγή: Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; Том 49, № 1 (2018); 89-94
Вестник Национального университета обороны Украины; Том 49, № 1 (2018); 89-94
Вісник Національного університету оборони України; № 1 (49) 2018; 89-94

Θεματικοί όροι: індивідуально-психологічні риси, емоційно-вольова стійкість, мотивація, майбутні офіцери-психологи, пенітенціарні установи, individual psychological features, emotional and volitional stability, motivational orientation, future officers-psychologists, penitentiary institutions, 4. Education, индивидуально-психологические черты, эмоционально-волевая устойчивость, мотивационная направленность, будущие офицеры-психологи, пенитенциарные учреждения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/195975

ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВА СТІЙКІСТЬ МАЙБУТНІХ ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ

Πηγή: Військова освіта; № 2 (36) 2017; 107-116
Военное образование; № 2 (36) 2017; 107-116
Military Education; № 2 (36) 2017; 107-116

Θεματικοί όροι: эмоционально-волевая устойчивость, психологическая устойчивость, стресс-факторы, экстремальные условия, психические состояния, профессиональная деятельность военнослужащего, емоційно-вольова стійкість, психічна стійкість, стрес-фактори, екстремальні умови, психічні стани, професійна діяльність військовослужбовця, emotional and volitional stability, psychological stability, stress factors, extreme conditions, mental states, professional activity of a serviceman

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/168475

Психологічна підготовка працівників правоохоронних органів професійної діяльності в екстремальних ситуаціях

Πηγή: Problems of modern psychology; No. 32 (2016): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 32 (2016): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Θεματικοί όροι: психологічна підготовка, екстремальні ситуації, психологічна компетентність, емоційно-вольова стійкість, саморегуляція

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/157704

IDENTIFICATION OF IMPORTANT INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL FEATURES OF FUTURE OFFICERS-PSYCHOLOGISTS OF THE PENITENTIARY INSTITUTIONS OF UKRAINE ; ВИЗНАЧЕННЯ ВАЖЛИВИХ ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ РИС МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПСИХОЛОГІВ ПЕНІТЕНЦІАРНИХ УСТАНОВ УКРАЇНИ ; IDENTIFICATION OF IMPORTANT INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL FEATURES OF FUTURE OFFICERS-PSYCHOLOGISTS OF THE PENITENTIARY INSTITUTIONS OF UKRAINE; IDENTIFICATION OF IMPORTANT INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL FEATURES OF FUTURE OFFICERS-PSYCHOLOGISTS OF PENITENTIARY INSTITUTIONS OF UKRAINE

Συγγραφείς: Стріха, С.

Πηγή: Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; Том 49, № 1 (2018); 89-94 ; Вестник Национального университета обороны Украины; Том 49, № 1 (2018); 89-94 ; Вісник Національного університету оборони України; № 1 (49) 2018; 89-94 ; 2617-6866 ; 2617-6858

Θεματικοί όροι: individual psychological features, emotional and volitional stability, motivational orientation, future officers-psychologists, penitentiary institutions, индивидуально-психологические черты, эмоционально-волевая устойчивость, мотивационная направленность, будущие офицеры-психологи, пенитенциарные учреждения, індивідуально-психологічні риси, емоційно-вольова стійкість, мотивація, майбутні офіцери-психологи, пенітенціарні установи, psy, hist

Relation: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/195975

Διαθεσιμότητα: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/195975

Using mathematical criteria of evaluation for diagnostics results of cadets’ training in affective sphere ; Використання математичних критеріїв оцінки для діагностики результатів навчання курсантів в афективній сфері ; Использование математических критериев оценки для диагностики результатов обучения курсантов в аффективной сфере

Συγγραφείς: Palevych, S. V., Poddubnyi, O. G., Tkachuk, O. A., Tzymbaliuk, Zh. O.

Θεματικοί όροι: emotional and volitional resistance, cadets, learning outcomes, special physical training, емоційно-вольова стійкість, курсанти, результати навчання, спеціальна фізична підготовка, эмоционально-волевая устойчивость, курсанты, результаты обучения, специальная физическая подготовка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2945

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2945