ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ ЯК ЯКІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ТЕОРЕТИЧНИЙ ПІДХІД ; DIGITALIZATION AS THE QUALITATIVE CHARACTERISTIC OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES: THEORETICAL APPROACH ; ДИДЖИТАЛИЗАЦИЯ КАК КАЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Συγγραφείς: Черньонков, Ярослав Олександрович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 182 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 138-141 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 182 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 138-141 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 182 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 138-141 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2019-182-1

Θεματικοί όροι: digitalization, digitalization of studying foreign languages, informatization of the educational process, optimal conditions for student's development, communicative approach, electronic means of learning and teaching, диджитализация, диджитализация изученных иностранных языков, цифровая образование, информатизация образовательного процесса, оптимальные условия развития студента, коммуникативный подход, электронные средства изучения и преподавания, діджиталізація, діджиталізація вивченя іноземних мов, цифрова освіта, інформатизація освітнього процесу, оптимальні умови розвитку студента, комунікативний підхід, електронні засоби вивчення та викладання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/187/149; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/187

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/187