Ценностно ориентированная модель повышения квалификации педагогов воскресных школ: педагогические условия и опыт реализации

Θεματικοί όροι: value-oriented model, spiritual and moral education, Orthodox peda-gogy, emotional intelligence, православная педагогика, ценностно ориентированная модель, эмоциональный интеллект, professional develop-ment, advanced training, Sun-day schools, pedagogical conditions, воскресные школы, ду-ховно-нравственное воспитание, педагоги-ческие условия, профессиональное развитие, повы-шение квалификации