Развитие духовно-нравственных качеств будущего учителя в рамках курса 'Иностранный язык в профессиональной сфере'

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НРАВСТВЕННОСТЬ, ДУХОВНОСТЬ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53137

Специфика профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВРАЧИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, СТУДЕНТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ, СОЦИОНОМИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОМОГАЮЩИЕ ПРОФЕССИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51518

Проектная деятельность Костанайского колледжа автомобильного транспорта в сфере международного сотрудничества

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДУАЛЬНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, МОНИТОРИНГ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ, ТЕХНОЛОГИИ, СОТРУДНИЧЕСТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53648

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ

Θεματικοί όροι: духовно-нравственные качества, деятельностный подход, профессионально-значимые качества, биоэтика, личностно-ориентированный подход

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ

Θεματικοί όροι: духовно-нравственные качества, деятельностный подход, профессионально-значимые качества, биоэтика, личностно-ориентированный подход

Внедрение искусственного интеллекта в систему образования в России: перспективы и вызовы

Συγγραφείς: Пенчук Алина Юрьевна, ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», Alina I. Penchuk, FGBOU VO "Rostovskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet (RINKh)", Шуткина Маргарита Сергеевна, Margarita S. Shutkina, Холодова Анастасия Олеговна, Богославцева Людмила Викторовна, Liudmila V. Bogoslavtseva

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Θεματικοί όροι: образовательный процесс, качество образования, критическое мышление, цифровая грамотность, искусственный интеллект, внедрение технологий, курсы по ИИ, духовно-нравственные качества

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151340.pdf; Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту 2025 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ai.edu.gov.ru/ (дата обращения: 30.10.2025).; «Знание» запустило курс по ИИ для педагогов // Российское общество «Знание» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanierussia.ru/news/znanie-zapustilo-kurs-po-ii-dlya-pedagogov (дата обращения: 30.10.2025).; Отечественная ИИ-система для школ появится в России до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2025/10/02/1143569-otechestvennaya-ii-sistema-dlya-shkol-poyavitsya-v-rf (дата обращения: 30.10.2025).; Перспективы использования электронной образовательной среды Moodle в высших учебных заведениях / Л.В. Богославцева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 142–144. – EDN EXBMZD.; Повышение роли цифровизации образования в целях обеспечения качественного образовательного процесса / Л.В. Богославцева, А.Ю. Пенчук, М.С. Шуткина // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 144–148. – EDN DSPURW.; «Это подозрительно, но я не могу ничего доказать». Учителя – о домашке, планах уроков и проектах, сделанных ИИ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mel.fm/ucheba/uchitelya/7965402-zachem-formulirovat-svoi-mysli-esli-mozhno-delegirovat-eto-chatu-gpt-uchitelya--ob-otnoshenii-k-isku.; Роль преподавателя в эффективном использовании ИИ учащимися [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://courses.sberuniversity.ru/ai-education/3/4 (дата обращения: 30.10.2025).; https://phsreda.com/article/151340/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151340/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=151340

Специфика профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий ; Specificity of professional activity of helping professions experts

Συγγραφείς: Сорокоумова, С. Н., Исаев, В. П.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОНОМИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ, СТУДЕНТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ, ВРАЧИ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОМОГАЮЩИЕ ПРОФЕССИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51518

Формирование духовно-нравственных качеств у подрастающего поколения в процессе организации волонтерского движения 'Дорогою добра' в общеобразовательном учреждении ; Formation of spiritual and moral qualities in the younger generation in the process of organizing the volunteer movement 'The road of good' in a general education institution

Συγγραφείς: Мусихина, Е. И., Musikhina, E.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ДУХОВНОСТЬ, НРАВСТВЕННОСТЬ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОЛОНТЕРСТВО, ВОЛОНТЕРЫ, ВОЛОНТЕРСКИЕ ДВИЖЕНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, SPIRITUAL AND MORAL VALUES, SPIRITUAL AND MORAL QUALITIES, SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION, SPIRITUALITY, MORAL, VOLUNTEER ACTIVITIES, VOLUNTEERING, VOLUNTEERS, ADDITIONAL GENERAL EDUCATION PROGRAMS, REGULATORY DOCUMENTS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2021. Вып. 24

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49671
https://doi.org/10.26170/2413-872X_2021_24_29

ЛЮБОВЬ КАК ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ

Θεματικοί όροι: Любов, дружба, сенности, духовно-нравственные качества, счасте, миграция, источник вдохновения, источник духовного развития

ЛЮБОВЬ КАК ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ

Θεματικοί όροι: Любов, дружба, сенности, духовно-нравственные качества, счасте, миграция, источник вдохновения, источник духовного развития

Работа олигофренопедагога по формированию духовно-нравственных качеств у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования

Συνεισφορές: Зак, Г. Г.

Θεματικοί όροι: ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), ЭЛЕМЕНТ ПРОГРАММЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ФОРМИРОВАНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62107

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в образовательном процессе ДОО

Συνεισφορές: Емельянова, М. Н.

Θεματικοί όροι: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63802

Педагогические условия формирования духовно-нравственных качеств личности дошкольника

Συνεισφορές: Мазурчук, Н. И.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ДОШКОЛЬНИК, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ФОРМИРОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58480

Формирование личностных 'духовно-нравственных' качеств в курсе 'Право'

Συνεισφορές: Ильченко, В. Н.

Θεματικοί όροι: НРАВСТВЕННОСТЬ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНОСТЬ, УЧАЩИЕСЯ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЛИЧНОСТНЫЕ 'ДУХОВНО – НРАВСТВЕННЫЕ' КАЧЕСТВА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64522

Формирование духовно-нравственных качеств личности у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью

Θεματικοί όροι: духовно-нравственные качества, духовно-нравственное воспитание, младшие школьники, дети с интеллектуальной недостаточностью

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42583

МОРАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЙ СУБКОМПОНЕНТ ДУХОВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ: ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ С ПОЗИТИВНЫМИ И НЕГАТИВНЫМИ СВОЙСТВАМИ ЛИЧНОСТИ

Συγγραφείς: Ожиганова Галина Валентиновна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 185-193 (2022)

Θεματικοί όροι: value and moral sphere, values, moral and value subcomponent of spiritual сapacities, spiritual and moral qualities, virtues, positive qualities, negative personality traits, ценностно-нравственная сфера, ценности, морально-ценностный субкомпонент духовных способностей, духовно-нравственные качества, добродетели, позитивные качества, негативные качества личности, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2022&issue=3&article_id=8486; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c1434a9e3bd04fe9abd54d8d26f978f0

ПОВЫШЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ НА ЭТАПЕ ПЕРЕХОДА К ОБНОВЛЕННОЙ СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Θεματικοί όροι: формирование мировоззрения, духовно-нравственные качества личности, transition to updated system of higher education, переход к обновленной системе высшего образования, воспитательная роль иностранного языка, spiritual and moral qualities of personality, worldview development, educational role of foreign language

СФОРМИРОВАННОСТЬ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНОВ 12-18 ЛЕТ НА ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ В СМЕШАННОМ БОЕВОМ ЕДИНОБОРСТВЕ

Πηγή: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 8, Iss 1 (2023)

Θεματικοί όροι: духовность, нравственность, духовно-нравственные качества, воспитание, развитие, спортсмены, смешанное боевое единоборство (mixed martial arts) (СБЕ/ММА), GV1-1860, Recreation. Leisure

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/745f12447a774fe4bd6ce8ac242d46b5

Новгородские былины: современная классика в формировании духовно-нравственного воспитания обучающихся

Θεματικοί όροι: воспитание, новгородские былины, духовно-нравственные качества, фольклор

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41234

Роль народной сказки в воспитании духовно-нравственных качеств младших школьников ; Rol' narodnoi skazki v vospitanii dukhovno-nravstvennykh kachestv mladshikh shkol'nikov

Συγγραφείς: Шафигуллина Гузель Хамитовна, Guzel K. Shafigullina, Еремеева Ольга Александровна, Olga A. Eremeeva

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 57-59 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 57-59

Θεματικοί όροι: воспитание, младшие школьники, духовно-нравственные качества, пример работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/863/Action863-559890.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/863/Cover-863.jpg?req=559890
https://interactive-plus.ru/article/559890/discussion_platform