Смыслы понятия числа в подготовке будущих педагогов к развитию математических представлений дошкольников и младших школьников ; Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 13 мая 2010 г.) / под ред. У. М. Дмитриевой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2011. - С. 39-41

Συγγραφείς: Царева, С. Е.

Θεματικοί όροι: дошкольники, дошкольное математическое образование, математические понятия, математические представления, математические теории чисел, математическое образование, методика обучения математике, младшие школьники, начальное математическое образование, подготовка будущих педагогов, понятие числа, смыслы числа, теории натурального числа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/3051/1/smysly-ponyatiya-chisla-v-podgot.pdf; sbo.877969; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/3051

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/3051

Смыслы понятия числа в подготовке будущих педагогов к развитию математических представлений дошкольников и младших школьников

Συγγραφείς: Царева, С. Е.

Θεματικοί όροι: дошкольники, дошкольное математическое образование, математические понятия, математические представления, математические теории чисел, математическое образование, методика обучения математике, младшие школьники, начальное математическое образование, подготовка будущих педагогов, понятие числа, смыслы числа, теории натурального числа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/218110/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=218110

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=218110

Смыслы понятия числа в подготовке будущих педагогов к развитию математических представлений дошкольников и младших школьников

Συγγραφείς: Царева, С. Е.

Όροι ευρετηρίου: дошкольники, дошкольное математическое образование, математические понятия, математические представления, математические теории чисел, математическое образование, методика обучения математике, младшие школьники, начальное математическое образование, подготовка будущих педагогов, понятие числа, смыслы числа, теории натурального числа

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/218110uri