Использование интерактивных заданий для развития познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста ; Ispol'zovanie interaktivnykh zadanii dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta

Authors: Липилина Елена Юрьевна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Elena I. Lipilina, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Обломий Ксения Игоревна, Kseniia I. Oblomii

Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 287-290 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 287-290

Subject Terms: познавательный интерес, интерактивные игры, интерактивное задание, учащиеся младшего школьного возраста, дозированная помощь

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138633.pdf; Башмаков А.И. Интеллектуальные информационные технологии / А.И. Башмаков, И.А. Башмаков. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. EDN QMOGNX; Бова В.В. Модель поиска и анализа решений для управления знаниями в интеллектуальных информационных системах / В.В. Бова // Известия ЮФУ Технические науки. – 2013. – №7 (144). – С. 120–125. EDN QOUCON; Бова В.В. Особенности использования интерактивных заданий в современных средствах компьютерного обучения / В.В. Бова, Э.В. Кулиев, А.А. Новиков // Открытое образование. – 2014. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M9vpd (дата обращения: 26.04.2025). – EDN SEXKSL; Запорожец Д.Ю. Способы интеллектуального анализа данных в сложных системах / Д.Ю. Запорожец, Ю.А. Кравченко, А.А. Лежебоков // Известия Кабардино-Балкарского научного центра РАН. – 2013. – №3. – С. 52. EDN QGTMAL; Софронова С.В. Роль интерактивных игр в развитии познавательного интереса у младших школьников / С.В. Софронова, С.А. Акпулатова // Прикладная информатика. – 2010. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M9vwq (дата обращения: 26.04.2025). – EDN LKYHFR; https://phsreda.com/article/138633/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138633/discussion_platform

ПРИМЕНЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

Authors: О.М. Стец

Subject Terms: информационные технологии, самостоятельная работа, образовательные ресурсы, интерактивный учебный материал, дозированная помощь, индивидуализация и дифференциация обучения

Relation: https://zenodo.org/records/5529341; oai:zenodo.org:5529341; https://doi.org/10.5281/zenodo.5529341

Availability: https://doi.org/10.5281/zenodo.5529341
https://zenodo.org/records/5529341

ПРИМЕНЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

Subject Terms: информационные технологии, самостоятельная работа, образовательные ресурсы, интерактивный учебный материал, дозированная помощь, индивидуализация и дифференциация обучения