SYSTEM-COGNITIVE ANALYSIS OF THE IMPACT OF PRE-UNIVERSITY ADDITIONAL MATHEMATICAL EDUCATION ON THE SUCCESS OF UNIVERSITY STUDIES

Συγγραφείς: Grushevskii, Sergei, Lutsenko, Eugene, Nazarov, Aleksei, Nazarova, Olga, Bocharov, Aleksandr

Θεματικοί όροι: automated system-cognitive analysis, ASC-analysis, 'Eidos' system, the success of studying at the university, система «Эйдос», успешность обучения в вузе, 4. Education, довузовское дополнительного математического образования, АСК-анализ, pre-university additional mathematical education, автоматизированный системно-когнитивный анализ