Дифференцированно-уровневый подход к проектированию урока по развитию функциональной грамотности ; Differentiated-level approach to the design of a lesson on the development of functional literacy

Authors: Шайхелисламов Раис Фалихович

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: функциональная грамотность, дифференцированно-уровневое обучение, управление образованием, functional literacy, differentiated-level education, educational management

Relation: Управление развитием функциональной грамотности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183602/-1/F_urfg2023_3_14.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183602; 373

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183602