УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОТИВЫ И ДИНАМИКА ИХ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ-ЛОГОПЕДОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Authors: Бочкарева Татьяна Анатольевна, Крючков Владимир Петрович, Рудзинская Танзиля Фаатовна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 21-32 (2021)

Subject Terms: educational and professional motivation of logopaedical students, motives for choosing a profession, motivational field, dynamics of educational and professional motivation of logopaedical students, учебно-профессиональная мотивация студентов-логопедов, мотивы выбора профессии, мотивационное поле, динамика учебно-профессиональной мотивации студентов-логопедов, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=5&article_id=8231; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/6f8a6bda20ca4dbbb70e44d36f9dd7f3