Диалог в современном драматургическом дискурсе (на примере пьес Л. Петрушевской)

Συγγραφείς: Биль, О. Н.

Θεματικοί όροι: русский язык, художественный стиль, язык произведения, драматургия, драматургический дискурс, женская литература, диалогическое пространство, Петрушевская Л

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/43808

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/43808

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИАЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ПЕРЕГОВОРНОГО ПРОЦЕССА

Συγγραφείς: КОВАЛЬ Н.А., КОВАЛЬ М.В.

Θεματικοί όροι: ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, ДИАЛОГИЧЕСКИЙ СУБЪЕКТ, ЦЕННОСТИ ПЕРЕГОВОРОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskaya-harakteristika-dialogicheskogo-prostranstva-peregovornogo-protsessa
http://cyberleninka.ru/article_covers/15956075.png

ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКТНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ГИМНАЗИЧЕСКОГО УРОКА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛОСТНОЙ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОЛЛЕКТИВНОСТИ

Συγγραφείς: Лобок, Александр, Никонова, Лариса, Ярославцева, Елена

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТНО-ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ГИМНАЗИЧЕСКОГО УРОКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/postroenie-proektno-dialogicheskogo-prostranstva-gimnazicheskogo-uroka-kak-osnova-formirovaniya-tselostnoy-detsko-vzrosloy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15050869.png

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: Струнина, Александра

Θεματικοί όροι: ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОМФОРТНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-organizatsii-interaktivnogo-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/10981306.png

Социально-психологическая характеристика диалогического пространства переговорного процесса

Πηγή: Вестник Воронежского государственного технического университета.

Θεματικοί όροι: ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, ДИАЛОГИЧЕСКИЙ СУБЪЕКТ, ЦЕННОСТИ ПЕРЕГОВОРОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskaya-harakteristika-dialogicheskogo-prostranstva-peregovornogo-protsessa
http://cyberleninka.ru/article_covers/15956075.png

Построение проектно-диалогического пространства гимназического урока как основа формирования целостной детско-взрослой образовательной коллективности

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТНО-ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ГИМНАЗИЧЕСКОГО УРОКА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15050869.png
http://cyberleninka.ru/article/n/postroenie-proektno-dialogicheskogo-prostranstva-gimnazicheskogo-uroka-kak-osnova-formirovaniya-tselostnoy-detsko-vzrosloy

Педагогические условия организации интерактивного обучения

Πηγή: Среднее профессиональное образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОМФОРТНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-organizatsii-interaktivnogo-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/10981306.png