Formirovanie tsennostnykh orientatsii podrostkov kak uslovie preduprezhdeniia agressivnykh sposobov vzaimodeistviia

Συγγραφείς: Roza Akhbanovna Andrianova

Συνεισφορές: Научно-исследовательская работа выполнена в рамках государственного задания ЦИПБ РАН на 2022 год № FFFZ-2021-0005.

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 191-194
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 191-194

Θεματικοί όροι: детско-взрослая общность, воспитание в общности, профилактика, агрессивные способы взаимодействия, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, безопасная образовательная среда, формирование ценностных ориентаций, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103821
https://doi.org/10.31483/r-103821
https://phsreda.com/article/103821/discussion_platform

Ресурс обеспечения безопасного инклюзивного пространства в дошкольной образовательной организации ; Resurs obespecheniia bezopasnogo inkliuzivnogo prostranstva v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Συγγραφείς: Андрианова Роза Ахбановна, ФГБУН «Центр исследования проблем безопасности Российской академии наук», Roza A. Andrianova, FGBUN "Tsentr issledovaniia problem bezopasnosti Rossiiskoi akademii nauk"

Συνεισφορές: Работа выполнена в рамках государственного задания 2020 года.

Πηγή: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 258-261 ; Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 258-261

Θεματικοί όροι: дошкольная организация, дети с особыми образовательными потребностями, общность, безопасное пространство, детско-взрослая общность, со-бытие детей и взрослых

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-01-9; https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74429.pdf; Андрианова Р.А. Основные функции и характеристика воспитывающей детско-взрослой межкультурной общности [Текст] / Р.А. Андрианова // Научные основы развития воспитания в системе образования, социализации современных подростков и детского движения: сборник научных статей. Т. 1. – М.: ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 2019. – С. 5–12.; Ионин Л.Г. Социологическая концепция Фердинанда Тённиса [Текст] / Л.Г. Ионин. – М.: Наука, 1979. – С. 164–179.; Новикова Л.И. Педагогика воспитания: избранные педагогические труды [Текст] / Л.И. Новикова. – М.: ПЕР СЭ, 2010. – 335 с.; Мануйлов Ю.С. Язык «со-» // Центр научных инвестиций. 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ni-centr.ru/bez-rubriki/manujlov-yu-s-yazyk-so/ (дата обращения: 10.03.2019).; Тимошина Е.И. К вопросу о необходимости инклюзивного образования в практике современного ДОУ здоровья [Текст] / Е.И. Тимошина, Д.В. Сергеева // Концепт. – 2013. – Т. 3. – С. 3221–3225 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=20573706; Федеральная служба государственной статистики. Детская инвалидность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/disabilities/; Челоусова К.В. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивной практики: общая характеристика [Текст] / К.В. Челоусова // Сборник научных трудов научно-практической конференции (27–28 октября 2017 г.) / науч. ред. Н.Г. Гончарова. – Ялта: Ариал, 2017. – С. 414–415 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=30552321; Шувалов А.В. Образование в поиске симфонии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.values-edu.ru/wp-content/uploads/2011/05/co-existence.pdf; https://phsreda.com/files/Books/63060c690f0b8.jpg?req=74429; https://phsreda.com/article/74429/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74429/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63060c690f0b8.jpg?req=74429

Детско-взрослая общность археологического лагеря как фактор включения подростков в деятельность по изучению историко-культурного наследия

Συγγραφείς: Шишов, В. В.

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогика школы, воспитание, подростки, историко-культурное наследие, археологический лагерь, детско-взрослая общность

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46144

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46144

Со-бытийный подход к воспитанию школьников

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 438. С. 186-193

Θεματικοί όροι: со-бытие, позиционное взаимодействие, рефлексия, образовательная ситуация, со-бытийный подход, воспитание школьников, со-бытийная детско-взрослая общность, ценностно-смысловое пространство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000650782

ПЕДАГОГ ВОСПИТАТЕЛЬ КАК ЛИЧНОСТЬ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: детско-взрослая общность, воспитывающее взаимодействие, педагог как воспитатель, Воспитание

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=187734

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ МНОГОПРОФИЛЬНЫХ ДЕТСКИХ ШКОЛ «БАРКАМОЛ АВЛОД» В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН)

Θεματικοί όροι: детско-взрослая общность, childrenadult community, 4. Education, continuing education, leisure, непрерывное образование, дополнительное образование, досуг, additional education

НОВЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ: ПОНЯТИЙНО-КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ

Συγγραφείς: ФЕФЕЛОВА О.Е.

Θεματικοί όροι: ПОНЯТИЙНО-КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ,ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/novyy-pedagogicheskiy-professionalizm-ponyatiyno-kategorialnyy-apparat
http://cyberleninka.ru/article_covers/16511358.png

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ НЕГАТИВНОГО СТАТУСА ШКОЛЬНИКА ; SOLVING THE PROBLEM OF A STUDENT'S NEGATIVE STATUS

Συγγραφείς: Шустова И.Ю.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: негативный статус, дружеское общение, взаимодействие, совместная деятельность, детско-взрослая общность, школьник, трудности школьника, учебный коллектив, negative status, friendly communication, interaction, joint activity, child-adult community, student, student difficulties, educational team

Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть I; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173509/-1/F_rinc2022_544_551.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173509; 37.01.

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173509

МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: МЕЛЕНТЬЕВА ЕКАТЕРИНА ВИТАЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,PARENT-CHILD INTERACTION,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,CHILDREN AND ADULT COMMUNITY,МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,MODEL OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologicheskogo-soprovozhdeniya-vzaimodeystviya-roditeley-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16850284.png

ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: МЕЛЕНТЬЕВА ЕКАТЕРИНА ВИТАЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,PARENT-CHILD INTERACTION,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,CHILDREN AND ADULT COMMUNITY,МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,MODEL OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-osobennostey-razvitiya-vzaimodeystviya-roditeley-i-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16850361.png

СИТУАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА РАБОТА ПЕДАГОГА С «ЖИВОЙ СИТУАЦИЕЙ» ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДЕТЬМИ

Συγγραφείς: Шустова, И.

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАНИЕ,ЛИЧНЫЙ ОПЫТ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА,СИТУАЦИЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ,СО-БЫТИЙНАЯ ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,РЕФЛЕКСИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/situativnaya-pedagogika-rabota-pedagoga-s-zhivoy-situatsiey-vzaimodeystviya-s-detmi
http://cyberleninka.ru/article_covers/15542317.png

СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ТЕНДЕНЦИЙ КОЛЛЕКТИВНОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: Шустова, Инна

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,СО-БЫТИЙНАЯ ОБЩНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sohranenie-i-razvitie-tendentsiy-kollektivnogo-vospitaniya-v-sovremennom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14909287.png

ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ РЕБЕНКА

Συγγραφείς: Шустова, Инна

Θεματικοί όροι: РЕБЕНОК, ЦЕННОСТИ, ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ, СО-БЫТИЙНАЯ ОБЩНОСТЬ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/detsko-vzroslaya-obschnost-kak-uslovie-stanovleniya-tsennostno-smyslovoy-orientatsii-rebenka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14165193.png

Педагогические условия развития детско- взрослой общности в процессе межкультурной коммуникации

Συγγραφείς: ГОРДЕЕВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,ПЕДА ГОГИ ЧЕ СКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМ МУНИКАЦИЯ,CHILDREN-ADULT'S COMMUNITY,PEDAGOGICAL CONDITIONS OF THE DEVELOPMENT,INTERCULTURAL COM MUNICATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-detsko-vzrosloy-obschnosti-v-protsesse-mezhkulturnoy-kommunikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638532.png

ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АРТИСТИЗМА У ПОДРОСТКОВ В ХОРОВОМ ТЕАТРЕ

Συγγραφείς: Накишова, Елена

Θεματικοί όροι: АРТИСТИЗМ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОРОВОЙ ТЕАТР, ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, СО-БЫТИЙНАЯ ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvenno-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-artistizma-u-podrostkov-v-horovom-teatre
http://cyberleninka.ru/article_covers/14419061.png

ИССЛЕДОВАНИЕ СУЩНОСТИ, СОДЕРЖАНИЯ И ТИПОВ ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫХ ОБЩНОСТЕЙ

Συγγραφείς: ГОРДЕЕВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА, ГОРЯЧЕВА ЕВГЕНИЯ НИКОЛАЕВНА

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,CHILDREN-ADULTS COMMUNITY,СУЩНОСТЬ,ESSENCE,СОДЕРЖАНИЕ,MAINTENANCE,ТИПЫ,TYPES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-suschnosti-soderzhaniya-i-tipov-detsko-vzroslyh-obschnostey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638581.png

СОБЫТИЙНО-ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Συγγραφείς: Болотова, М.

Θεματικοί όροι: СОБЫТИЙНО-ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ПОТЕНЦИАЛ СОБЫТИЙНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, СОБЫТИЙНАЯ ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sobytiyno-integrativnyy-podhod-kak-metodologicheskaya-strategiya-razvitiya-vospitatelnoy-sistemy-uchrezhdeniya-dopolnitelnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14095823.png

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: Лаптева, Надежда

Θεματικοί όροι: ВОЗРАСТНО-НОРМАТИВНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ, СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ, НОРМАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ, ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osnovaniya-realizatsii-proektnogo-podhoda-v-nachalnom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14297724.png

Модель психологического сопровождения взаимодействия родителей с детьми дошкольного возраста

Πηγή: Вестник Череповецкого государственного университета.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,PARENT-CHILD INTERACTION,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,CHILDREN AND ADULT COMMUNITY,МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,MODEL OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16850284.png
http://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologicheskogo-soprovozhdeniya-vzaimodeystviya-roditeley-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta

Изучение особенностей развития взаимодействия родителей и детей дошкольного возраста

Πηγή: Вестник Череповецкого государственного университета.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,PARENT-CHILD INTERACTION,ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ОБЩНОСТЬ,CHILDREN AND ADULT COMMUNITY,МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,MODEL OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-osobennostey-razvitiya-vzaimodeystviya-roditeley-i-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16850361.png