-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Fed, Anatoliy, Shalashna, Natalia
Πηγή: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 11 No. 1-2 (2012) ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 11 № 1-2 (2012) ; 2616-7662 ; 2309-1606
Θεματικοί όροι: гуманітарно-культуротворча стратегія, філософія освіти, суб’єкт культури, синергетична методологія освіти, освіта як система, гуманітарний простір культури, родове самопізнання, універсальність людини, humanitarian and cultural-creative strategy, philosophy of education, the subject of culture, the synergetic methodology of education, education as a system, humanitarian space of culture, family self-cognition, universality of man
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Федь Анатолій, Шалашна Наталія
Θεματικοί όροι: гуманітарно-культуротворча стратегія, філософія освіти, суб’єкт культури, синергетична методологія освіти, освіта як система, гума- нітарний простір культури, родове самопізнання, універсальність людини, гуманитарно-культуротворческая стратегия, философия образования, субъект культуры, синергетическая методология образования, образование как система, гума- нитарное пространство культуры, родовое самопознание, универсальность человека
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Πηγή: Філософія освіти.
Θεματικοί όροι: 4. Education, гуманітарно-культуротворча стратегія, філософія освіти, суб'єкт культури, синергетична методологія освіти, освіта як система, гума- нітарний простір культури, родове самопізнання, універсальність людини, гуманитарно-культуротворческая стратегия, философия образования, субъект культуры, синергетическая методология образования, образование как система, гума- нитарное пространство культуры, родовое самопознание, универсальность человека
Περιγραφή αρχείου: text/html