Teacher’s reflections about the purport of master courses

Συγγραφείς: Alevtina S. Robotova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 45-50 (2022)

Θεματικοί όροι: магистратура, проблемы магистерского образования, гуманитарная образованность специалиста, magistracy, master courses, magistracy teacher, magistrate, humanities scholarship, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3551; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1d71e903c9c942c29eecb712225f7503

О СМЫСЛЕ МАГИСТРАТУРЫ: РАЗМЫШЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Συγγραφείς: Роботова, Алевтина

Θεματικοί όροι: МАГИСТРАТУРА, ПРОБЛЕМЫ МАГИСТЕРСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГУМАНИТАРНАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/o-smysle-magistratury-razmyshleniya-prepodavatelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15514661.png

О смысле магистратуры: размышления преподавателя

Πηγή: Высшее образование в России.

Θεματικοί όροι: МАГИСТРАТУРА, ПРОБЛЕМЫ МАГИСТЕРСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГУМАНИТАРНАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15514661.png
http://cyberleninka.ru/article/n/o-smysle-magistratury-razmyshleniya-prepodavatelya