ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ (ПРЕДШЕСТВОВАНИЯ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ) ПОСЛЕЛОГОВ В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ

Θεματικοί όροι: послелоги, значение, узбекский язык, грамматические различия, частицы, слова

ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ (ПРЕДШЕСТВОВАНИЯ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ) ПОСЛЕЛОГОВ В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ

Θεματικοί όροι: послелоги, значение, узбекский язык, грамматические различия, частицы, слова

Семантические проблемы перевода

Θεματικοί όροι: грамматические различия, лексические различия, семантические проблемы перевода, комбина́торная семантика, перевод

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64826

Семантические проблемы перевода

Συγγραφείς: Святощик, М. И.

Θεματικοί όροι: перевод, семантические проблемы перевода, лексические различия, грамматические различия, комбина́торная семантика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64826; 81'255

Διαθεσιμότητα: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64826

Различия между британским и английским вариантами английского языка

Συνεισφορές: Белоусова, Елена Борисовна

Θεματικοί όροι: грамматические различия, американский язык, фонетические различия, лексические различия, соответствия, британский язык, английский язык, различия, орфографические различия

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/21418

Учет языковой специфики при обучении китайских студентов русскому языку как фактор преодоления грамматических и лексических трудностей на начальном этапе

Συγγραφείς: Подкорытова Алёна Викторовна, Aliona V. Podkorytova

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 3(5); 329-331 ; Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 3(5); 329-331 ; ISSN: 2412-0510 ; 2412-0510

Θεματικοί όροι: обучение китайских студентов, языковые трудности, способы семантизации лексики, грамматические различия языков

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0510; https://interactive-plus.ru/e-articles/140/Action140-10195.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-140.png?req=10195
https://interactive-plus.ru/article/10195/discussion_platform

Учет языковой специфики при обучении китайских студентов русскому языку как фактор преодоления грамматических и лексических трудностей на начальном этапе

Συγγραφείς: Aliona V. Podkorytova, FSBEI of HE 'Irkutsk National Research Technical University'

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 3(5); 329-331
Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 3(5); 329-331

Θεματικοί όροι: языковые трудности, обучение китайских студентов, способы семантизации лексики, грамматические различия языков

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/10195/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-140.png?req=10195