THE USE OF MODERN TRAINING TOOLS IN THE PREPARATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHERS ; ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ

Συγγραφείς: Вішнікіна, Любов, Самойленко, Віктор

Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 21 (2020): Частина 1; 39-47 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 39-47 ; 2307-4914

Θεματικοί όροι: Викладання і навчання географії, професійна компетентність вчителя географії, засоби навчання, геоінформаційні навчальні моделі, новітні навчальні технології, модель, методика, майбутні вчителі географії, Geography teaching and learning, geography teacher’s professional competence, training tools, geoinformation training models, innovative educational technologies, model, methodology, future geography teachers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436/205233; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436/205234; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

Διαθεσιμότητα: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

THE USE OF MODERN TRAINING TOOLS IN THE PREPARATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHERS

Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 21 (2020): Частина 1; 39-47
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 39-47

Θεματικοί όροι: модель, training tools, model, 4. Education, майбутні вчителі географії, methodology, Geography teaching and learning, geography teacher's professional competence, innovative educational technologies, засоби навчання, geoinformation training models, геоінформаційні навчальні моделі, професійна компетентність вчителя географії, future geography teachers, Викладання і навчання географії, методика, новітні навчальні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

MODERNIZATION OF GEOGRAPHIC EDUCATION AT HIGH SCHOOL: GEOINFORMATION TRAINING MODELS ; МОДЕРНИЗАЦИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДЕЛИ ; МОДЕРНІЗАЦІЯ ГЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ НАВЧАЛЬНІ МОДЕЛІ

Συγγραφείς: Topuzov, Oleh M., Vishnikina, Liubov P., Samoilenko, Viktor M., Yaprynets, Tetiana S., Топузов , Олег Михайлович, Вишникина , Любовь Петровна, Самойленко , Виктор Николаевич, Япринец , Татьяна Сергеевна, Вішнікіна , Любов Петрівна, Самойленко , Віктор Миколайович, Япринець , Тетяна Сергіївна

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 73 No. 5 (2019); 174-184 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 73 № 5 (2019); 174-184 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v73i5

Θεματικοί όροι: geographic education, teaching geographic disciplines at higher education institutions, geography training tools, geoinformation systems and technologies, geoinformation training models, географічна освіта, викладання географічних дисциплін в закладах вищої освіти, засоби навчання географії, геоінформаційні системи і технології, геоінформаційні навчальні моделі

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3190/1557; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3190

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3190
https://doi.org/10.33407/itlt.v73i5.3190