Source: Фізико-математична освіта, Vol 40, Iss 2, Pp 49-56 (2025)
Subject Terms: майбутній вчитель математики, гіперболічний поворот, LC8-6691, еквіафінне перетворення, шкільний курс геометрії, еліптичний поворот, геометричне перетворення площини, афінне перетворення, гурткова робота в школі, Special aspects of education, критерій еквіафінності перетворення
Access URL: https://doaj.org/article/f4efb2f6a3b742e0904a3751c965abb9