Showing 1 - 20 results of 74 for search '"геометрические задачи"', query time: 0.93s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Source: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 83-88 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 83-88

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74564.pdf; Богоявленский Д.Н. Психология усвоения знаний в школе / Д.Н. Богоявленский, Н.А. Менчинская. – М.: АПН РСФСР, 1959. 348 с.; Васильев Н.Б. Задачи Всесоюзных математических олимпиад / Н.Б. Васильев, А.А. Егоров. – М.: Наука, 1988. – 96 с.; Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся: учебник и практикум для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 460 с.; Далингер В.А. Учебно-исследовательская работа студентов в процессе обучения математике // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей ХIХ Международной научно-практической конференции (15 января 2019 г., Пенза). В 2 ч. – Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – С. 195–199.; Далингер В.А. Развитие обучающихся в процессе учебно-исследовательской деятельности // Цифровое общество в контексте развития личности: сборник статей Международной научно-практической конференции (13 июня 2017 г., Пенза). – Уфа: АЭТЕРНА, 2017. – С. 96–102.; Далингер В.А. Информационно-коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов // Высшее образование сегодня. – 2012. – №11. – С. 67–72.; Просолов В.В. Задачи по стереометрии / В.В. Просолов, И.Ф. Шарыгин. – М: Наука, 1989. – 288 с.; Тихомиров В.М. Рассказы о максимумах и минимумах. – М.: Наука, 1986. – 192 с.; Тихомиров В.М. Геометрия или анализ? // Квант. – 1990. – №10. – С. 47–51.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74564; https://phsreda.com/article/74564/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Scientific studies and modern education; 126-128 ; Научные исследования и современное образование; 126-128

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-7-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/595/Action595-475382.pdf; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.uchmet.ru/library/material/158057/; Наука и техника; Квант.; Ковалев Ф.В. Золотое сечение в живописи. – К.: Высшая школа, 1989.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org; Адамар Ж. Элементарная геометрия. Ч. II. Стереометрия. – М.: Учпедгиз, 1938 (или более поздние издания, например, 3-е изд., 1958). Кн. VI. Многогранники. Дополнения: Гл. V.; Александров А.Д. Выпуклые многогранники. – М.; Л., 1950.; Болл У. Математические эссе и развлечения / У. Болл, Г. Коксетер. – М.: Мир, 1986. – С. 142.; Долбилин Н.П. Жемчужины теории многогранников. – М.: МЦНМО, 2000, с.27–31.; Люстерник Л.А. Выпуклые фигуры и многогранники. – М.; 1956.; Перепелкин Д.И. Курс элементарной геометрии. Ч. II. Геометрия в пространстве. – М.; Л.: Гостехиздат, 1949. – С. 34, 268.; Смирнова И.М. В мире многогранников. – М.: Просвещение, 1995.; Энциклопедия элементарной математики. Кн. IV. Геометрия. – М., 1963. – С. 382.; Яглом И.М. Выпуклые фигуры / И.М. Яглом, В.Г. Болтянский // Библиотека математического кружка. – М.; Л.; 1951. – Вып. 4.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.secreti.info/23–2p.htmlhttps://pandia.ru/text/80/669/90245.php

  14. 14
    Academic Journal

    Source: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 283-286 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 283-286

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11345.pdf; Клаус Г. Введение в дифференциальную психологию учения / Г. Клаус. – М.: Педагогика, 1987.; Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии: Практическое руководство для учителей и родителей / А.Л. Сиротюк. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 128 с.; Тесты онлайн в Online Test Pad [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://onlinetestpad.com/ru; Холодная М.А. Когнитивные стили как проявление своеобразия индивидуального интеллекта: Учебное пособие / М.А. Холодная. – Киев: УМК ВО, 1990.; Шкуратова И.П. Когнитивный стиль и общение / И.П. Шкуратов. – Ростов н/Д.: Изд-во Ростовского педагогического университета, 1994. – 156 с.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11345; https://phsreda.com/article/11345/discussion_platform

  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    Source: Education and science in the modern context; 94-97 ; Образование и наука в современных реалиях; 94-97

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/550/Action550-472119.pdf; Белошистая А.В. Наглядная геометрия как средство развития мышления младшего школьника [Текст] / А.В. Белошистая // Начальная школа плюс до и после. – 2002. – №1. – С. 34–47.; Гребенникова Н.Л., Косцова С.А., Приемы развития представлений о геометрических фигурах у дошкольников [Текст] / Н.Л. Гребенникова, С.А. Косцова // Современное состояние и перспективы развития научной мысли: сборник статей Международной научно-практической конференции (23 февраля 2017 г., г. Волгоград). В 3 ч. Ч. 2. – Уфа: АЭТЕРНА, 2017. – С. 242–245.; Знаменская Е.В. Об изучении геометрического материала в 1–4 классах [Текст] / Е.В. Знаменская // Начальная школа. – 2005. – №5. – С. 75–79.; Каазик Ю.Я. Математический словарь [Текст] / Ю.Я. Каазик. – М.: Физматлит, 2007. – 334 с.; Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа [Текст]. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2011. – 400 с.; Шадрина И.В. Решаем геометрические задачи [Текст]. 1- 4 классы. Программа и методические рекомендации / И.В. Шадрина. – М.: Школьная Пресса, 2003. – 32 с.

  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Dissertation/ Thesis

    Contributors: Дударева, Н. В.

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Кафедра высшей математики и методики обучения математике

  20. 20