USING MIND MAPS IN TEACHING THE COURSE 'FOREIGN LANGUAGE (FOR PROFESSIONAL PURPOSES)'

Πηγή: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 2 No. 23 (2025); 15-24
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 2 № 23 (2025); 15-24

Θεματικοί όροι: innovative teaching methods, mind maps, professional foreign language competence, language activities, ментальні карти, майбутні учителі початкових класів, мовленнєва діяльність, future primary school teachers, інноваційні методи навчання, educational material visualization, pedagogical training, associative learning, візуалізація навчального матеріалу, іноземна мова за професійним спрямуванням, педагогічна підготовка, асоціативне навчання, критичне мислення, foreign language for professional purposes, іншомовна професійна компетентність, critical thinking

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/335500

FEATURES OF USING MEMES IN UKRAINIAN LANGUAGE LESSONS (BASED ON THE EXPERIENCE OF TEACHERS IN GENERAL SECONDARY SCHOOLS OF ZHYTOMYR)

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 2(121) (2025): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences; 107-119
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 2(121) (2025): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 107-119
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(121) (2025): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 107-119

Θεματικοί όροι: урок української мови, meme (Internet meme), innovative means and forms of teaching, сучасні освітні тренди, мем (інтернет-мем), modern educational process, modern educational trends, інноваційні засоби та форми навчання, visualisation of educational material, Ukrainian language lesson, сучасний освітній процес, візуалізація навчального матеріалу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/338201

Multimedia systems as means of interactive teaching of physical culture

Πηγή: Naukovi zapysky; No. 159; 112-119
Наукові записки; № 159; 112-119

Θεματικοί όροι: digital technologies, physical education, технології віртуальної реальності, visualization of educational material, фізична культура, мультимедійні системи, educational process, multimedia systems, мобільні додатки, освітній процес, mobile applications, цифрові технології, візуалізація навчального матеріалу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nz.npu.edu.ua/article/view/324796

Multimedia systems as means of interactive teaching of physical culture ; МУЛЬТИМЕДІЙНІ СИСТЕМИ ЯК ЗАСОБИ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Συγγραφείς: Самойленко , В. Л., Дуб , І. М., Куявець , Д. М., Некрасов , Г. Г., Ящук , С. М.

Πηγή: Naukovi zapysky; No. 159; 112-119 ; Наукові записки; № 159; 112-119 ; 2310-371X

Θεματικοί όροι: цифрові технології, мультимедійні системи, освітній процес, фізична культура, технології віртуальної реальності, візуалізація навчального матеріалу, мобільні додатки, digital technologies, multimedia systems, educational process, physical education, visualization of educational material, mobile applications

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://nz.npu.edu.ua/article/view/324796/314819; http://nz.npu.edu.ua/article/view/324796

Διαθεσιμότητα: http://nz.npu.edu.ua/article/view/324796

SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHING THE TOPIC “BIOSPHERE AND SOILS” IN A SCHOOL GEOGRAPHY COURSE ; НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «БІОСФЕРА ТА ҐРУНТИ» У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ

Συγγραφείς: Гаврюшенко, Г. В., Сопов, Д. С., Чередниченко, І. В.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 22-31 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 22-31 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-2

Θεματικοί όροι: biosphere, soil, school geography course, visualization of educational material, interactive teaching techniques, student project activities, біосфера, ґрунти, шкільний курс географії, візуалізація навчального матеріалу, інтерактивні прийоми навчання, проєктна діяльність учнів

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4250/4051; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4250

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4250
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-03

ЕДЬЮТЕЙНМЕНТ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ: ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ У ЗЗСО КРЕМЕНЧУКА

Πηγή: Фізико-математична освіта, Vol 30, Iss 4, Pp 40-45 (2021)

Θεματικοί όροι: едьютейнмент, LC8-6691, інформатика, 0502 economics and business, 05 social sciences, змагання, вебквест, заклади загальної середньої освіти кременчука, ігрові практики навчання, Special aspects of education, 0503 education, візуалізація навчального матеріалу

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/download/68/64
https://doaj.org/article/ac9c74b4534c4f8db16214b27d827de5
https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/68

СПОСОБИ І ЗАСОБИ ДЛЯ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ З ТЕХНІЧНИХ ТА ВІЙСЬКОВИХ ДИСЦИПЛІН

Πηγή: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 24, Iss 1, Pp 366-392 (2021)

Θεματικοί όροι: якість засвоєння матеріалу, Military Science, 0502 economics and business, 05 social sciences, дистанційне навчання, змішана форма організації освітнього процесу, 0503 education, візуалізація навчального матеріалу, навчальні ресурси, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/650/600
https://doaj.org/article/b44eb4fbbd9e46d39fc6a765d9a095f2
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/650/600
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/650
http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/10267
http://elar.khnu.km.ua/jspui/bitstream/123456789/10267/3/Sbornik_1_24_ped_p366-392.pdf

До питання використання методу скрайбінгу на уроках української літератури в закладах середньої освіти ; On the Use of the Scribing Method in Ukrainian Literature Classes at the General Secondary Institutions

Συγγραφείς: Веретюк, Т.

Θεματικοί όροι: інтерактивне навчання, методика навчання, освітній процес, скрайбінг, технології навчання, українська література, візуалізація навчального матеріалу, interactive learning, teaching methodology, educational process, scribing, learning technologies, Ukrainian literature, visualization of teaching material

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/20556

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/20556

VISUALIZATION OF BIOLOGY MATERIALS IN GRADE 9 OF A BASISSCHOOL ; ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ З БІОЛОГІЇ У 9 КЛАСІ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Συγγραφείς: MERDUKH, IVAN

Πηγή: Educational Horizons; Vol. 54 No. 1 (2022); 85-88 ; Освітні обрії; Том 54 № 1 (2022); 85-88 ; 2664-9128 ; 2706-7750

Θεματικοί όροι: освітній процес, шкільний курс загальної біології, предметні компетентності учнів, інформаційні технології навчання, технологія перевернутого навчання, візуалізація навчального матеріалу, живі презентації, навчальні відеоролики, educational process, school course of general biology, subject competences of schoolchildren, information technologies of teaching, technology of inverted learning, visualization of educational material, live presentations, educational videos

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292/6620; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292
https://doi.org/10.15330/obrii.54.1.85-88

Поняття візуалізації навчальної інформації з хімії у старшій школі

Συγγραφείς: Рогоча, А.С.

Θεματικοί όροι: візуалізація, вивчення хімії, старша школа, візуалізація навчального матеріалу

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26745

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26745

Візуалізація навчального матеріалу з біології у 8 класі основної школи ; Visualization of Biology Materials in Grade 8 of a Basis School

Συγγραφείς: Мердух, Іван Іванович, Merdukh, Ivan Ivanovych, Толоконнікова, Наталя Миколаївна, Tolokonnikova, Natalia Mykolaivna, Васильків, О. Ю., Vasylkiv, O. Yu.

Θεματικοί όροι: освітній процес, шкільний курс біології людини, предметні компетентності учнів, комп’ютерні технології, технологія перевернутого навчання, візуалізація навчального матеріалу, живі презентації, навчальні відеоролики, educational process, school course in human biology, subject competencies of students, computer technology, technology of inverted learning, visualization of educational material, live presentations, educational videos

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Мердух, І. І. Візуалізація навчального матеріалу з біології у 8 класі основної школи [Текст] / І. І. Мердух, Н. М. Толоконнікова, О. Ю. Васильків // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. – Вип. 1 (15). – С. 42–47. – DOI:10.5281/zenodo.4450228.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10466; orcid:0000-0003-2071-6180; orcid:0000-0002-3712-3237; orcid:0000-0002-6423-4813

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10466
https://doi.org/10.5281/zenodo.4450228

РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ ФЕНОМЕНУ КЛІПОВОГО МИСЛЕННЯ ТА ЙОГО ВРАХУВАННЯ В ДИДАКТИЦІ СУЧАСНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ У ТЕХНІЧНИХ ЗВО ; RETROSPECTIVE ANALYSIS OF CLIP THINKING PHENOMENON AND CONSIDERATION THEREOF IN THE DIDACTICS OF MODERN MATHEMATICAL TRAINING AT HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS ; РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА КЛИПОВОГО МЫШЛЕНИЯ И ЕГО УЧЕТ В ДИДАКТИКЕ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗах

Συγγραφείς: Ярхо, Тетяна Олександрівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 2 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 176-182 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 2 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 176-182 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 2 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 176-182 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: clip thinking, transformations of cognitive processes, fundamentalization of mathematical education, didactics of mathematical training, the principle of visibility, visualization of educational material, fragmented presentation of material, клиповое мышление, трансформации когнитивных процессов, фундаментализация математического образования, дидактика математической подготовки, принцип наглядности, визуализация учебного материала, фрагментарная подача материала, кліпове мислення, трансформації когнітивних процесів, фундаменталізація математичної освіти, дидактика математичної підготовки, принцип наочності, візуалізація навчального матеріалу, фрагментарне подання матеріалу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/298/252; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/298

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/298

Можливості використання візуалізації на уроках літературного читання в сучасній початковій школі ; Possibilities of using visualization in the lessons of literary reading in a modern primary school

Συγγραφείς: Бекетова, О. Г., Ємець , А. А.

Θεματικοί όροι: візуалізація навчального матеріалу, початкове навчання, урок літературного читання, visualization of educational material, primary education, a lesson in literary reading

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11285

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11285

Про формування у майбутнього вчителя умінь унаочнювати навчальний матеріал засобами комп’ютерної візуалізації ; On the Formation of Future Teacher’s Skills to Visualize the Learning Material by the Tools of Computer Visualization

Συγγραφείς: Семеніхіна, Олена Володимирівна, Semenikhina, Olena Volodymyrivna, Друшляк, Марина Григорівна, Drushliak, Maryna Hryhorivna, Безуглий, Дмитро Сергійович, Bezuhlyi, Dmytro Serhiiovych

Θεματικοί όροι: візуалізація, засоби комп'ютерної візуалізації, візуалізація навчального матеріалу, формування вмінь візуалізувати, visualization, tools of computer visualization, visualization of the learning material, formation of skills to visualize

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Семеніхіна, О. В. Про формування у майбутнього вчителя умінь унаочнювати навчальний матеріал засобами комп’ютерної візуалізації [Текст] / О. В. Семеніхіна, М. Г. Друшляк, Д. С. Безуглий // Використання інноваційних технологій в процесі підготовки фахівців : ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція, 28–29 березня 2017 року. – Вінниця, 2017. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/itpf/2017/paper/view/3264/2651; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1870

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1870

ТЕХНОЛОГІЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ

Συγγραφείς: БЕЗУГЛИЙ, Д.

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 11 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 11 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 11 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: візуалізація, візуалізація навчального матеріалу, технології візуалізації, фахова підготовка, підготовка сучасного вчителя

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1616/1679

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1616

Технології візуалізації навчального матеріалу у фаховій підготовці сучасного вчителя ; Technologies of Visualization of Educational Material in the Professional Training of the Modern Teacher

Συγγραφείς: Безуглий, Дмитро Сергійович, Bezuhlyi, Dmytro Serhiiovych

Θεματικοί όροι: візуалізація, візуалізація навчального матеріалу, технології візуалізації, фахова підготовка, підготовка сучасного вчителя, visualization, visualization of educational materials, technologies of visualization, professional training, training of modern teacher

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Безуглий, Д. С. Технології візуалізації навчального матеріалу у фаховій підготовці сучасного вчителя [Текст] / Д. С. Безуглий // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки : наук. журн. – Черкаси : Черкаський національний університет, 2016. – № 11. – С. 48–52.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1312

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1312

Ментальні карти як засіб структурування та візуалізації навчального матеріалу 'цікавий світ наноелектроніки'

Συγγραφείς: Захаров, В. Ю., Стрілкова, Т. О.

Θεματικοί όροι: ментальні карти, візуалізація навчального матеріалу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openarchive.nure.ua/handle/document/30366

Διαθεσιμότητα: https://openarchive.nure.ua/handle/document/30366

Використання технології sketchnoting у навчальному процесі ; Using sketchnoting technology in the educational process

Συγγραφείς: Джевага, Григорій

Θεματικοί όροι: дизайн конспекту, методи запам’ятовування, візуалізація навчального матеріалу, scribing, sketchnoting, workbook design, memorization methods, visualization of educational material

Relation: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16165

Διαθεσιμότητα: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16165

Використання навчальних відеоуроків у змішаному навчанні математики

Συγγραφείς: Баштан, Марина, Терменжи, Дар’я Євгенівна

Θεματικοί όροι: змішане навчання, відеоуроки, математика, перевернутий клас, модель ADDIE, цифрові освітні ресурси, дистанційне навчання, візуалізація навчального матеріалу, blended learning, video lessons, mathematics, flipped classroom, ADDIE model, digital educational resources, distance learning, visualization of learning content

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/5666

Διαθεσιμότητα: https://ir.dpu.edu.ua/handle/123456789/5666

Інтерактивний плакат як засіб подання навчального матеріалу ; Interactive Poster as a Medium for Presenting Educational Material

Συγγραφείς: Юрченко, Артем Олександрович, Yurchenko, Artem Oleksandrovych

Θεματικοί όροι: інтерактивний плакат, інтерактивність, навчальний процес, візуалізація навчального матеріалу, interactive poster, interactivity, educational process, visualization of educational material

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Юрченко, А. Інтерактивний плакат як засіб подання навчального матеріалу [Текст] / А. Юрченко // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК 2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 6–7 грудня 2018 р., м. Суми : у 2 х частинах. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – Ч. 1. – С. 98–100.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6149

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6149