О некоторых возможностях повышения практической направленности обучения в высшем юридическом образовании ; O nekotorykh vozmozhnostiakh povysheniia prakticheskoi napravlennosti obucheniia v vysshem iuridicheskom obrazovanii

Συγγραφείς: Шашкова Анна Николаевна, Калининградский филиал ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России», Anna S. Shashkova, Kaliningradskii filial FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii", Головачев Игорь Владимирович, Igor'V. Golovachev

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 230-232 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 230-232

Θεματικοί όροι: высшее юридическое образование, контекстное обучение, ситуационный подход, практическая направленность обучения, формирование компетенций квазипрофессиональная деятельность, имитационная деловая игра

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150438.pdf; Левитан К.М. О векторах эволюции российского юридического образования / К.М. Левитан // Электронное приложение к Российскому юридическому журналу. – 2019. – №3. – С. 75–82. – EDN GXRIPA; Шашкова А.Н. Формирование правового мышления обучающихся юридических вузов как необходимая составляющая успешной профессиональной деятельности / А.Н. Шашкова, И.В. Головачев // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 24 декабря 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 130–131. EDN LJTXKN; Лавриненко А.А. О некоторых мотивационных инструментах, используемых для повышения качества образовательного процесса в вузе / А.А. Лавриненко, А.Н. Шашкова // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2023. – №3 (73).; Вербицкий А.А. Контекстное обучение: понятие и содержание / А.А. Вербицкий // Эксперимент и инновации в школе. – 2009. – №4. – С. 8–13. – EDN MVSDBJ; Мушкин В.Г. Сценарно-ситуационное моделирование контекстных ситуаций в практической подготовке будущих юристов среднего звена / В.Г. Мушкин // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2023. – №1 (313). – С. 89–99. – DOI 10.53598/2410-3004-2023-1-313-89-99. – EDN USZMRE; https://phsreda.com/article/150438/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150438/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150438

Формирование правового мышления обучающихся юридических вузов как необходимая составляющая успешной профессиональной деятельности ; Formirovanie pravovogo myshleniia obuchaiushchikhsia iuridicheskikh vuzov kak neobkhodimaia sostavliaiushchaia uspeshnoi professional'noi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Шашкова Анна Николаевна, Калининградский филиал ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России», Anna S. Shashkova, Kaliningradskii filial FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii", Головачев Игорь Владимирович, Igor'V. Golovachev

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 130-131 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 130-131

Θεματικοί όροι: высшее юридическое образование, правовое мышление, успешная профессиональная деятельность, ситуационный подход в юридическом образовании, правовая ситуация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115758.pdf; Куклин С.В. К вопросу о структуре юридического мышления / С.В. Куклин // Вестник ЮУрГУ. Серия: Право. – 2016. – №3. – С.22–26. – DOI 10.14529/law160304. – EDN WMULSV; Суханов Е.А. Педагогическое творчество профессора С.М. Корнеева и проблемы преподавания курса гражданского права / Е.А. Суханов // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. – 2023. – №3. – С. 3–14. – DOI 10.55959/MSU0130-0113-11-64-3-1. – EDN GNCTRY; Лавриненко А.А. О наиболее важных особенностях современной методики преподавания юридических дисциплин в высшей школе / А.А. Лавриненко, А.Н. Шашкова // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2024. – №2 (76). – С. 143–149. EDN AYCYCC; Честнов И.Л. Юридическое мышление в ситуации неопределенности / И.Л. Честнов // Криминалистъ. – 2020. – №1 (30). – С. 74–80. – EDN ZWHJCR; Волчецкая Т.С. Развитие ситуационного подхода в юридической науке и дидактике / Т.С. Волчецкая, Н.А. Ренер, О.А. Макарова // Современное право. – 2017. – №12. – С. 88–92. – EDN ZXMFYP; Чатфилд Т. Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй свое мнение / Т. Чатфилд; пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2019. – 328 с.; Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие / А.А. Вербицкий. – М.: Высшая школа, 1991. – 207 с.; https://phsreda.com/article/115758/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115758/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115758

Сущностные характеристики компетенции профилактической деятельности в контексте высшего ведомственного образования курсантов вузов ФСИН России ; Sushchnostnye kharakteristiki kompetentsii profilakticheskoi deiatel'nosti v kontekste vysshego vedomstvennogo obrazovaniia kursantov vuzov FSIN Rossii

Συγγραφείς: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 92-94 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 92-94

Θεματικοί όροι: компетенции, профилактика, высшее юридическое образование, профилактическая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113104.pdf; Пискунова К.Е. Общепрофессиональные компетенции сквозь призму профессионального стандарта / К.Е. Пискунова, Л.Ю. Ерохина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2017. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/37PDMN417.pdf (дата обращения: 20.09.2024). – EDN ZMPZYX; Федеральный закон «Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации» от 23 июня 2016 г. №182-ФЗ // Гарант [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/71428030/8b7b3c1c (дата обращения: 20.09.2024).; Поликарпова И.В. Правоприменительная деятельность субъектов профилактики правонарушений / И.В. Поликарпова, О.В. Зайцева // Вопросы безопасности. – 2022. – №3. – С. 19–27. – DOI 10.25136/2409-7543.2022.3.37368. – EDN RYXQGI; Буткевич С.А. Предупреждение преступлений: методология, теория и правовые основы / С.А. Буткевич // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Юридические науки. – 2018. – №2. – С. 131–142. – EDN YKWRET; Симоненко А.В. Развитие педагогических начал в криминологической теории и практике предупреждения преступлений / А.В. Симоненко // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2015. – №2 (66). – С. 117–121. EDN UHRDLV; https://phsreda.com/article/113104/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113104/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10643/Cover-10643.jpg?req=113104

Проблемы профессиональной социализации курсантов ведомственного вуза ФСИН России ; Problemy professional'noi sotsializatsii kursantov vedomstvennogo vuza FSIN Rossii

Συγγραφείς: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 191-193 ; Социально-экономические процессы современного общества; 191-193

Θεματικοί όροι: компетенции, профилактика, высшее юридическое образование, профилактическая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113571.pdf; Система социализации студенческой молодёжи в современном российском обществе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=872447 (дата обращения: 07.10.2024).; Комбу А.С. Социализация студенческой молодежи в период обучения в вузе / А.С. Комбу // Вестник Тувинского государственного университета. Педагогические науки. – 2014. – №4. – С. 83–92. – EDN WLUHZT; Шульга М.М. Особенности процесса социализации в высшей школе / М.М. Шульга // Вестник Томского государственного университета. – 2005. – №287. – С. 114–120. – EDN KCPZOD; Трубчанинов М.Б. Профессиональная социализация курсантов ФСИН России во внеучебной деятельности / М.Б. Трубчанинов // Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Воронеж, 20–21 мая 2020 года). – В 2 т. Т. 2. – Воронеж: Научная книга, 2020. – С. 450–452. – EDN ZLBLAZ; Мазеина О.Н. Социально-психологические особенности становления личности курсанта в период обучения в образовательных учреждениях ФСИН России / О.Н. Мазеина // Теория и практика социо-гуманитарных наук. – 2019. – №3 (7). – С. 58–65. – EDN KIKSVS; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113571; https://phsreda.com/article/113571/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113571/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113571

Формирование субъектной позиции курсантов образовательной организации ФСИН России в процессе работы над проектом ; Formirovanie subektnoi pozitsii kursantov obrazovatel'noi organizatsii FSIN Rossii v protsesse raboty nad proektom

Συγγραφείς: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 194-196 ; Социально-экономические процессы современного общества; 194-196

Θεματικοί όροι: субъектная позиция, высшее юридическое образование, проектная деятельность, курсант, рефлексивные умения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113644.pdf; Малкова И.Ю. Особенности развития субъектной позиции студентов в процессе проектирования образовательной деятельности / И.Ю. Малкова, П.В. Киселёва // Язык и культура. – 2014. – №1 (25). – С. 95–109. – EDN RZRKTB; Кутугина В.И. Развитие субъектности обучающихся посредством проектной деятельности / В.И. Кутугина, А.И. Игнатова, Л.С. Гавриленко // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2016. – №1 (35). – С. 26–30. – EDN VQACGJ; Жукова Н.А. Индивидуальные образовательные маршруты как условие развития субъектности обучающихся / Н.А. Жукова, Н.И. Щукина // Проблемы науки. – 2016. – №33 (75). – С. 91–93.; Барышева Т.Д. Факторы формирования субъектной позиции студента в процессе профессионализации / Т.Д. Барышева // Человек, субъект, личность в современной психологии / отв. ред. А.Л. Журавлёв, Е.А. Сергиенко. – М.: Институт психологии РАН. – 2013. – Т. 1. – С. 234–238.; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113644; https://phsreda.com/article/113644/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113644/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113644

Технологии патриотического воспитания курсантов ведомственных образовательных организаций ФСИН России ; Tekhnologii patrioticheskogo vospitaniia kursantov vedomstvennykh obrazovatel'nykh organizatsii FSIN Rossii

Συγγραφείς: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 222-224 ; Социально-экономические процессы современного общества; 222-224

Θεματικοί όροι: патриотическое воспитание, проект, высшее юридическое образование, субъект воспитания, воспитательная работа, курсант, объект воспитания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113683.pdf; Гантимуров А.С. Воспитание патриотизма в курсантах как важнейшее направление воспитательной работы в ведомственных вузах ФСИН России / А.С. Гантимуров, Н.В. Черемин // Теория и практика социогуманитарных наук. – 2018. – №1 (1). – С. 14–20. – EDN XUNPTV; Панарин Д.А. Опыт духовно-нравственного воспитания курсантов на примере академии ФСИН России / Д.А. Панарин, В.В. Луканин // Человек: преступление и наказание. – 2017. – №4. – С. 681–684. – EDN YQMGUP; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113683; https://phsreda.com/article/113683/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113683/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113683

RUSSIAN JUDGES AND HIGHER LEGAL EDUCATION: HISTORICAL ASPECT

Συγγραφείς: Dmitry O. Serov

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 10, Pp 77-82 (2022)

Θεματικοί όροι: судьи, квалификационные требования, высшее юридическое образование, юридический факультет, юриспруденция, практическое законоведение, judges, qualification requirements, higher legal education, faculty of law, jurisprudence, practical jurisprudence, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3669; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7d9d8a4fd7e344ef8ab3ed4189327a04

СУДЕБНОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ

Θεματικοί όροι: бесплатная юридическая помощь, высшее юридическое образование, гражданский процесс, судебное представительство

СУДЕБНОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ

Θεματικοί όροι: бесплатная юридическая помощь, высшее юридическое образование, гражданский процесс, судебное представительство

Инновационные подходы к преподаванию права в высших учебных заведениях ; Innovatsionnye podkhody k prepodavaniiu prava v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh

Συγγραφείς: Мадар Галина Геннадиевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Galina G. Madar, Don State Technical University

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 384-387 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 384-387

Θεματικοί όροι: интерактивные методы обучения, высшее юридическое образование, критическое мышление, междисциплинарный подход, цифровые технологии в образовании, инновационное образование, юридические исследования, преподавание права, социальная ответственность в юриспруденции, этические нормы в праве, адаптация образовательных программ, практические навыки юристов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-82-7; https://phsreda.com/e-articles/10556/Action10556-108950.pdf; Долида В.В. Использование инновационных методов при преподавании юридических дисциплин / В.В. Долида // Молодой ученый. – 2019. – №20 (258). – С. 472–474. EDN MUPUZG; Барнс Л.Б. Преподавание и метод конкретных ситуаций (конкретные ситуации и дополнительная литература) / Л.Б. Барнс, К.Р. Кристенсен, Э.Дж. Хансен; пер. с англ. А. И. Наумова. – М.: Гардирики, 2000. – С. 9–10.; Шаронова С.А. Деловые игры: учеб. пособие / С.А. Шаронова. – М.: Изд-во РУДН, 2004. – С. 110–113. EDN URVYJN; https://phsreda.com/article/108950/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108950/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10556/Cover-10556.jpg?req=108950

Междисциплинарный подход в преподавании частноправовых дисциплин в вузе ; Interdisciplinary approach in teaching private law disciplines at the university

Συγγραφείς: Шашкова Анна Николаевна, Калининградский филиал ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России», Anna S. Shashkova, Kaliningradskii filial FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 91-93 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 91-93

Θεματικοί όροι: качество образования, высшее юридическое образование, междисциплинарный подход, частноправовые дисциплины, уровень подготовки обучающихся юридических вузов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109119.pdf; Полицинская Е.В. К организации опережающей самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным занятиям / Е.В. Полицинская, Е.В. Полицинский // МНКО. – 2011. – №1. – С. 236–239. – EDN OZECDB; Булычёваб М.Ф. Компетентностная парадигма как основа формирования новой дидактической модели образования / М.Ф. Булычёваб // ORIENSS. – 2023. – №4. – С. 318–325.; Быстрова Н.В. Формирование правового сознания студентов в профессиональной образовательной организации / Н.В. Быстрова, С.А. Зиновьева // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №78–1. – С. 78–80. – EDN IDJIEX; Головкин Р.Б. Юридико-дидактические аспекты применения онлайн-курсов в юридическом образовании: компетентностный подход / Р.Б. Головкин, Ю.С. Жигарева // Вестник ННГУ. – 2021. – №5. – С. 98–103.; Осипов М.Ю. О некоторых проблемах реализации компетентностного подхода в юридическом образовании по направлению 40.03.01 «Юриспруденция» в современной России в связи с принятием нового ФГОС по юриспруденции / М.Ю. Осипов // Россия: тенденции и перспективы развития. – 2021. – №16–1. – С. 846–851. – EDN HFDKHO; Осинцева Л.М. Использование системно-деятельностного подхода в ходе формирования универсальных компетенций при подготовке участковых уполномоченных полиции в Барнаульском юридическом институте МВД России / Л.М. Осинцева, И.И. Кирюшин, В.В. Тимофеев // Полицейская деятельность. – 2021. – №1. – DOI 10.7256/2454-0692.2021.1.33043. – EDN UWIDPS; Шашкова А.Н. К вопросу о роли деловых игр в механизме формирования профессиональных компетенций при изучении частноправовых дисциплин / А.Н. Шашкова // Совершенствование образовательных программ, планирование и реализация учебного процесса: материалы всероссийской учебно-методической конференции, посвященной 100-летию со дня образования Омской академии МВД России / под ред. В.А. Гусева, М.С. Десятова. – 2020. – С. 116–118. – EDN ALUQPU; Шкорбатова Н.В. К вопросу о значимости научно-исследовательской работы курсантов в вузах МВД РФ / Н.В. Шкорбатова // VI Педагогические чтения, посвященные памяти профессора С.И. Злобина. 2 октября 2020 г. / сост. В.А. Овченков. – Т. II. – Пермь, 2020. – С. 251–253. – EDN GHDRZN; Петровская А.В. Значение научно-исследовательской деятельности обучающихся в вузе МВД РФ для формирования профессионального сознания сотрудника полиции / А.В. Петровская // Право и государство: теория и практика. – 2022. – №2. – С. 67–71.; https://phsreda.com/article/109119/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109119/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109119

О высшем юридическом образовании в России и государственных требованиях ; O vysshem iuridicheskom obrazovanii v Rossii i gosudarstvennykh trebovaniiakh

Συγγραφείς: Жадан Владимир Николаевич, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Vladimir N. Zhadan, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”

Πηγή: Education and science: current trends; 43-58 ; Образование и педагогика: теория, методология, опыт; 43-58

Θεματικοί όροι: Россия, образовательные организации, анализ, высшее юридическое образование, analysis, понимание, Russia, educational institutions, государственные требования, нормативно-правовые акты, общетеоретические положения, higher legal education, state requirements, legal acts, General theoretical provisions, understanding

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-18-7; https://phsreda.com/e-articles/138/Action138-75054.pdf; Авраамова Е.М. Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей / Е.М. Авраамова. – М.: Дело, 2014. – 52 с.; Анализ образовательных стандартов по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат, магистратура, аспирантура) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bstudy.net/713397/pedagogika/analiz_obrazovatelnyh_standartov_napravleniyu_yurisprudentsiya_bakalavriat_magistratura_aspirantura (дата обращения: 15.03.2020).; Белых B.C. Нужна ли модернизация юридического образования в России? / B.C. Белых // Юридическое образование и наука. – 2013. – №4. – С. 17–21.; Болонская декларация. Зона европейского высшего образования. Совместное заявление европейских министров образования («Болонская декларация») (г. Болонья, 19.06.1999 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.msmsu.ru/userdata/manual/images/fac/ped_obr/Bolonskaja_deklaracija.pdf (дата обращения: 15.03.2020).; Болонская система образования в современной России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fulledu.ru/articles/1014_bolonskaya-sistema-obrazovaniya-v-sovremennoy-ross.html (дата обращения: 15.03.2020).; Болонский процесс и его значение для России. Интеграция высшего образования в Европе / под ред. К. Пурсиайнена и С.А. Медведева. – М.: РЕЦЭП, 2005. – 199 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vovr.ru/upload/Recep_Bologna%20process.pdf (дата обращения: 15.03.2020).; Винокуров M.A. Направления совершенствования системы высшего образования в России / M.A. Винокуров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/napravleniya-sovershenstvovaniya-sistemy-vysshego-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 15.03.2020).; Воскресенская Е.В. Проблема качества юридического образования в современной России / Е.В. Воскресенская // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №2. – С. 211.; Газета.Ru. 6 февраля 2020 года. Путин призвал избавляться от «вузов-пустышек» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gazeta.ru/science/news/2020/02/06/n_14006485.shtml (дата обращения: 15.03.2020).; Давыдов Ю.С. Закон «Об образовании в Российской Федерации» и Болонский процесс / Ю.С. Давыдов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pgu.ru/upload/iblock/de3/davydov-yu.s.-zakon-ob-obrazovanii-v-rossiyskoy-federatsii-plenarnoe-pdf (дата обращения: 15.03.2020).; Дружилов А.С. Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность / А.С. Дружилов // Педагогика. – 2010. – №6. – С. 51–58.; Жадан В.Н. Новые федеральные государственные требования к подготовке юристов-бакалавров / В.Н. Жадан // Молодой ученый. – 2017. – №12. – С. 491–495.; Завтра. 7 декабря 2016 года. Ректор МГУ призвал отказаться от Болонской системы образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zavtra.ru/events/rektor_mgu_nazval_oshibkoj_perehod_na_bolonskuyu_sistemu_obrazovaniya (дата обращения: 15.03.2020).; Закон Российской Федерации от 26.06.1992 №3132–1 (в ред. от 02.08.2019 №285-ФЗ) «О статусе судей в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_648/ (дата обращения: 15.03.2020).; Ильинский И.М. О российских образовательных реформах / И.М. Ильинский // Высшее образование для XXI века: VI Международная научная конференция / под ред. И.М. Ильинского. – М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2009. – С. 8–26.; Капустин А.Я. Современные проблемы юридического образования / А.Я. Капустин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-yuridicheskogo-obrazovaniya (дата обращения: 15.03.2020).; Кузьминов Я.И. Наши университеты / Я.И. Кузьминов // Высшее образование сегодня. – 2007. – №10. – С. 8–15.; Куксин И.Н. О некоторых проблемах юридического образования / И.Н. Куксин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ipp.kursksu.ru/pdf/008–006.pdf (дата обращения: 15.03.2020).; Малиновский А.А. Проблемы юридического образования / А.А. Малиновский [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://textbook.news/administrativnoe-pravo_717/problemyi-yuridicheskogo-obrazovaniya.html (дата обращения: 11.03.2020).; Минобрнауки России планирует актуализировать образовательный стандарт для бакалавров юриспруденции. 15 октября 2019 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/news/1298990/ (дата обращения: 15.03.2020).; Направления совершенствования высшего образования и Болонский процесс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studbooks.net/70127/pedagogika/napravleniya_sovershenstvovaniya_vysshego_obrazovaniya_bolonskiy_protsess (дата обращения: 15.03.2020).; Наумкина В.В. Двухуровневое юридическое образование и компетентностный подход: вопросы теории / В.В. Наумкина // Юридическое образование и наука. – 2012. – №4. – С. 13–15.; Пахаруков A.A. О нормативно-правовом подходе к разработке образовательных программ высшего юридического образования / A.A. Пахаруков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/normativno-pravovoy-podhod-k-razrabotke-obrazovatelnyh-programm-vysshego-yuridicheskogo-obrazovaniya (дата обращения: 15.03.2020).; Плаксий С.И. Болонский процесс в России: плюсы и минусы / С.И. Плаксий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/bolonskiy-protsess-v-rossii-plyusy-i-minusy (дата обращения: 15.03.2020).; Подготовка бакалавров в многоуровневой системе высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bstudy.net/664253/ekonomika/podgotovka_bakalavrov_mnogourovnevoy_sisteme_vysshego_obrazovaniya#546 (дата обращения: 15.03.2020).; Приказ Минобрнауки России от 14.12.2010 №1763 (в ред. от 31.05.2011 №1975) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110623/b48622e427565f8df981c0e2a81a5b3d4ba890af/ (дата обращения: 15.03.2020).; Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 №1061 (в ред. от 30.08.2019 №664) «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_153430/ (дата обращения: 15.03.2020).; Приказ Минобрнауки России от 05.12.2014 №1538 (в ред. от 30.04.2015 №464) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_174550/ (дата обращения: 15.03.2020).; Приказ Минобрнауки России от 01.12.2016 №1511 (в ред. от 11.01.2018 №28) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_210457/ (дата обращения: 15.03.2020).; Состояние и пути совершенствования системы образования в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studref.com/319782/menedzhment/sostoyanie_puti_sovershenstvovaniya_sistemy_obrazovaniya_rossii (дата обращения: 15.03.2020).; Сошникова Т.А. Некоторые проблемы обеспечения качества юридического образования в современной России / Т.А. Сошникова // Образование и право. – 2017. – №1. – С. 67–73.; Учительская газета. МГУ перейдет на 6-летнее обучение. – 29 сентября 2010 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ug.ru/news/169 (дата обращения: 15.03.2020).; Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования: содержание и развитие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bstudy.net/664254/ekonomika/federalnye_gosudarstvennye_obrazovatelnye_standarty_vysshego_professionalnogo_obrazovaniya_soderzhan#932 (дата обращения: 15.03.2020).; Федеральный закон от 17.01.1992 №2202–1 (в ред. от 06.02.2020 №15-ФЗ) «О прокуратуре Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_262/f510119ef5b49c442775647c154bcfa02575c27d/ (дата обращения: 15.03.2020).; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (в ред. от 06.02.2020 №9-ФЗ) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 15.03.2020).; Фомичев И.В. Болонский процесс и Россия: интеграция или «болонизация»? / И.В. Фомичев // Профессиональное образование в современном мире. – 2013. – №2 (9). – С. 34–41.; Шахрай С.М. Проблемы качества юридического образования / С.М. Шахрай [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/interview/10208/ (дата обращения: 15.03.2020).; Шепелева Н.Ю. Болонский процесс в России: плюсы и минусы / Н.Ю. Шепелева, Е.Ю. Груздева // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2012. – Т. 18, №4. – С. 98–100.; ЯндексДзен. Поможет ли нашему образованию готовящаяся отмена бакалавриата? – 1 января 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zen.yandex.ru/media/obrmos_2/-pomojet-li-nashemu-obrazovaniiu-gotoviascaiasia-otmena-bakalavriata-5e0a4c100be00a00afbc785e (дата обращения: 15.03.2020).; https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75054; https://phsreda.com/article/75054/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75054/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75054

ВЫСШЕЕ ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ: НЕКОТОРЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: A.A. Vasiliev, E.A. Kulikov, D. Shpopper

Πηγή: Российско-азиатский правовой журнал, Iss 1, Pp 4-13 (2019)

Θεματικοί όροι: высшее юридическое образование, тенденции высшего образования, бакалавриат, магистратура, специалитет, профессиональная подготовка юристов, Comparative law. International uniform law, K520-5582, Jurisprudence. Philosophy and theory of law, K201-487

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ralj.ru/article/view/6438; https://doaj.org/toc/2687-010X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2660117739cd48c699f7e5fec632546c

Современные проблемы повышения качества юридического образования

Θεματικοί όροι: российское законодательство, будущие юристы, профессия юриста, стандартизация образования, высшее юридическое образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27875

Стандарты нового поколения по юридическим направлениям и специальностям

Θεματικοί όροι: государственные образовательные стандарты, образовательные стандарты, юридические специальности, подготовка юристов, юридическое образование, высшее юридическое образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28581

Современные проблемы повышения качества юридического образования

Θεματικοί όροι: российское законодательство, будущие юристы, профессия юриста, стандартизация образования, высшее юридическое образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27875

Дискуссия о роли российского высшего юридического образования в конце XIX–нач. XX вв. ; Diskussiia o roli rossiiskogo vysshego iuridicheskogo obrazovaniia v kontse XIX-nach. XX vv.

Συγγραφείς: Лаврентьев Максим Владимирович, Maksim V. Lavrentev, Сулимин Александр Николаевич, Aleksandr N. Sulimin

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 20-21 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 20-21

Θεματικοί όροι: педагогика, Россия, дискуссия, Российская империя, ученые, юристы, XIX в, высшее юридическое образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552604.pdf; Казанский П.К. вопросу о постановке преподавания на юридических факультетах / П.К. Казанский // Журнал Министерства юстиции. – 1901. – №7.; Белогриц-Котляревский А.И. К вопросу о высшем юридическом преподавании / А.И. Белогриц-Котляревский // Юридический вестник. – 1886. – №8.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552604
https://interactive-plus.ru/article/552604/discussion_platform

Проблеми підвищення якості підготовки фахівців у сфері кримінальної юстиції

Πηγή: Herald of the Association of Criminal Law of Ukraine; Том 1, № 13 (2020); 259-269
Вестник Ассоциации уголовного права Украины; Том 1, № 13 (2020); 259-269
Вісник асоціації кримінального права України; Том 1, № 13 (2020); 259-269

Θεματικοί όροι: 4. Education, кримінальна юстиція, вища юридична освіта, магістерська програма підготовки, суддя, прокурор, слідчий, 343.163 (477), criminal justice, higher legal education, master's training program, judge, prosecutor, investigator, 16. Peace & justice, уголовная юстиция, высшее юридическое образование, магистерская программа подготовки, судья, следователь

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vakp.nlu.edu.ua/article/view/204763

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

Θεματικοί όροι: 4. Education, панельная дискуссия, ролевая игра, интерактивные методы обучения, panel discussion, коммуникативная компетенция, interactive methods of education, communicative competence, 16. Peace & justice, role-playing, higher legal education, высшее юридическое образование

ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ: СПЕЦИФИКА УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ И ПРОГРАММ

Θεματικοί όροι: pedagogy, 4. Education, учебный процесс, психология, educational process, psychology, 16. Peace & justice, work programs, curricula, педагогика, higher legal education, учебные планы, рабочие программы, высшее юридическое образование