Showing 1 - 20 results of 281 for search '"воспитанность"', query time: 0.62s Refine Results
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Source: Socio-Economic Processes of Modern Society; 304-305 ; Социально-экономические процессы современного общества; 304-305

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-37-9; https://phsreda.com/e-articles/10728/Action10728-138939.pdf; Андреев В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев – 2-е изд. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с.; Бондаревская Е.Н. Роль эмоций в нравственном развитии / Е.Н. Бондаревская. – М.: Педагогика, 2004. – 423 с.; Борытко Н.М. Педагогические условия и их влияние на педагогический процесс / Н.М. Борытко. – Киев: Педагогика, 2003. – 491 с.; Выготский Л.С. Социализация и воспитание / Л.С. Выготский, С.А. Рубинштейн. – М.: Изд-во МГУ, 1960. – 507 с.; Пиаже Жан Теория нравственного развития / Ж. Пиаже. – М.: Наука, 1977. – 622 с.; Мищенко В.И. Ранняя психологическая профилактика виктимного поведения детей / В.И. Мищенко. – Ростов н/Д.: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2023. – 278 с. EDN VBXCGN; https://phsreda.com/article/138939/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 196-197 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 196-197

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-95-0; https://phsreda.com/e-articles/10662/Action10662-114516.pdf; Антонова И.В. Проблема личностной идентичности: хрестоматия / И.В. Антонова. – Самара: Бахрах-М, 2013. – 656 с.; Ипполитова Н.В. Учебное пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов / Н.В. Ипполитова. – Шадринск: ШГПИ, 2005. – 57 с.; Калинина Н.В. Формирование социальной компетентности как механизм укрепления психического здоровья подрастающего поколения / Н.В. Калинина // Психологическая наука и образование. – 2001. – №4. – С. 16–48.; Капустина И.С. Внеурочная деятельность как образовательное пространство для нравственного воспитания школьников: теория и методология / И.С. Капустина, Ю.И. Холмогорова, С.В. Пятницкая. – Киров: Издательство Кировского государственного университета, 2022. – С. 52–62.; Ломоносова Н.В. Этнокультурные традиции как средство предъявления старшим дошкольникам базовых национальных ценностей / Н.В. Ломоносова // Актуальные вопросы научного знания: материалы межрегионального тематического сборника с международным участием. – 2020. – №5. – С. 100–104. – EDN WNATBU; Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте / А.К. Маркова. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2018. – 43 с.; Новицкая М.А. Мониторинг патриотического воспитания детей 5–7 лет / М.А. Новицкая. – М.: Просвещение, 2022. – С. 62–78.; Рожкова В.А. Гражданско-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями зрения / В.А. Рожкова. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2019. – С. 78–83. – EDN QMSMHK; Савенкова И.П. Исследовательское обучение – возможность преодолеть «образовательный предел» / И.П. Савенкова // Директор школы. – 2003. – №10. – С. 24–29. – EDN YGCLLF; Топоркова Ж.В. Особенности этнического самосознания детей 6–10 лет в условиях межэтнического взаимодействия / Ж.В. Топоркова. – М.: Просвещение, 1999. – 201 с.; https://phsreda.com/article/114516/discussion_platform

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 274-276 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 274-276

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-23-0; https://phsreda.com/e-articles/10482/Action10482-106152.pdf; Сильченко И.В. Выготский Л.С. и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире / И.В. Сильченко, Е.А. Лупекина, Н.Н. Дудаль [и др.] // Материалы V Международной научной конференции (Гомель, 5–6 июня 2014 года). ‒ Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2014.; Мельникова Н.В. Концепция развития нравственной сферы личности в дошкольном возрасте / Н.В. Мельникова, Р.В. Овчарова // Вестник Курганского государственного университета. ‒ 2008. ‒ №2 (12). ‒ С. 49–57.; Минькова М.Е. Проблема развития нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста // VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум – 2016; Европейский журнал естественной истории. 2016 [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа: https://scienceforum.ru/2016/article/2016025456 (дата обращения: 18.11.2022).; Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 5-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2001. – 336 с.; Вопросы обучения и воспитания слепых и слабовидящих: сб. науч. трудов / под ред. А.Г. Литвака. – Л., 1981. – 122 с.; https://phsreda.com/article/106152/discussion_platform

  19. 19
  20. 20