Methodical aspects of forming vocal-auditory self-check skills for the future teachers of music in voice-training class ; Методические аспекты формирования навыков вокально-слухового самоконтроля в будущих учителей музыкального искусства в классе постановки голоса ; Методичні аспекти формування навичок вокально-слухового самоконтролю в майбутніх учителів музичного мистецтва у класі постановки голосу

Συγγραφείς: Косяк, Людмила Іванівна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 45 (2015); 35-41 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 45 (2015); 35-41 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v45i0

Θεματικοί όροι: professional training, voice training, vocal-auditory skills, vocal-auditory self-check, vocal-auditory components of self-check, methods and techniques of forming vocal-auditory self-check, профессиональная подготовка, постановка голоса, вокально-слуховые навыки, вокально-слуховой самоконтроль, компоненты вокально-слухового самоконтроля, методы и приёмы формирования вокально-слухового самоконтроля

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576/2359; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576
https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2576