-
1Academic Journal
Authors: Svitlana Palamar, Nataliia Holota, Tamara Proshkuratova
Source: Preschool Education: Global Trends, Vol 4, Pp 104-121 (2023)
-
2Academic Journal
Contributors: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Source: Acta Paedagogica Volynienses. :25-30
Subject Terms: творча діяльність, вихователь закладу дошкільної освіти, педагогічна творчість, інноваційна діяльність, 373.2.011.3-051:005.591.6
File Description: application/pdf
-
3Academic Journal
Source: Youth & market; No. 7-8/227-228 (2024); 186-190
Молодь і ринок; № 7-8/227-228 (2024); 186-190Subject Terms: future educator of preschool educational institution, motives, motivation, motivational component, professional image, formation of professional image, theatrical pedagogy, майбутній вихователь закладу дошкільної освіти, мотиви, мотивація, мотиваційний компонент, професійний імідж, формування професійного іміджу, театральна педагогіка
File Description: application/pdf
Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/309076
-
4Academic Journal
Authors: ZIMAKOVA, L., TUPYTSYA, O., ZHDANIUK, L.
Source: Pedagogical Sciences; No. 79 (2022); 92-100
Педагогічні науки; № 79 (2022); 92-100Subject Terms: preschool children, communication, вихователь закладу дошкільної освіти, взаємодія, 4. Education, комунікація, interaction, parents, партнерська педагогіка, partner pedagogy, educator of preschool education institution, батьки, воєнний стан, distance learning, wartime, діти дошкільного віку, дистанційне навчання
File Description: application/pdf
Access URL: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/264557
-
5Academic Journal
Contributors: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Source: Acta Paedagogica Volynienses. 1:118-122
Subject Terms: вихованець, вихователь закладу дошкільної освіти, взаємодія, 373.2.011.3-051:005.336.5:316.47, interaction, суб'єкт-суб'єктна взаємодія, міжособистісна взаємодія
File Description: application/pdf
-
6Academic Journal
Authors: Манжелій, Н.М., Фазан, Т.П.
Subject Terms: соціально-громадянська компетентність, засоби масової інформації, вихователь закладу дошкільної освіти, дошкільний вік
Availability: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27070
-
7Conference
Authors: Бровко, І.
Subject Terms: емоційні стани педагогів, магістерські роботи, emotional states of teachers, master's works, preschool teacher, вихователь закладу дошкільної освіти
File Description: application/pdf
Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/20017
-
8Conference
Authors: Малихіна, О. Є.
Subject Terms: вихователь закладу дошкільної освіти, комуникативна компетентність вихователя, preschool teacher, communicative competence of a teacher
File Description: application/pdf
Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19686
-
9Academic Journal
Authors: Roma, Oksana
Source: ScienceRise: Pedagogical Education; № 1(52) (2023); 17-22
ScienceRise: Pedagogical Education; No. 1(52) (2023); 17-22Subject Terms: післядипломна освіта, preschool teachers, вихователь закладу дошкільної освіти, 4. Education, preschoolers, гра, фасилітація, war, війна, play, postgraduate pedagogical education, дошкільники, facilitation
File Description: application/pdf
-
10Academic Journal
Authors: ЄМЧИК, Олександра
Source: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 25-30 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2023): Acta Paedagogiсa Volynienses; 25-30 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2023.1
Subject Terms: інноваційна діяльність, творча діяльність, педагогічна творчість, вихователь закладу дошкільної освіти, innovative activity, creative activity, pedagogical creativity, preschool teacher
File Description: application/pdf
-
11Academic Journal
Authors: СМОЛЮК, Світлана
Source: Acta Paedagogica Volynienses; No. 5 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 10-14 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 5 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 10-14 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2022.5
Subject Terms: взаємодія, міжособистісна взаємодія, суб’єкт-суб’єктна взаємодія, вихованець, вихователь закладу дошкільної освіти, interaction, interpersonal interaction, subject-subject interaction, pupil, educator of preschool institution
File Description: application/pdf
-
12Academic Journal
Authors: HRYHORENKO, V., PAKHOMOVA, L., SHEVCHENKO, N.
Source: Pedagogical Sciences; № 73 (2019); 3-10
Педагогічні науки; № 73 (2019); 3-10Subject Terms: інклюзивна освіта, освітні інновації, діти з інвалідні- стю, вихователь закладу дошкільної освіти, вчитель початкових класів, педа- гогічні кадри, підготовка майбутніх фахівців, інноваційні технології освітньої діяльності, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, inclusive education, educational innovations, children with disabilities, kindergarten teacher, elementary school teacher, teaching staff, future specialists training, innovative technologies of educational activity, 10. No inequality
File Description: application/pdf
-
13Academic Journal
Authors: Angelika Solomakha
Source: Освітологічний дискурс (2019)
Subject Terms: педагог, лексична компетенція, вихователь закладу дошкільної освіти, 9. Industry and infrastructure, іншомовна підготовка, 4. Education, Education (General), словниковий он-лайн тренажер, L7-991, 10. No inequality, вчитель початкової школи
-
14Academic Journal
Source: Youth & market; No. 5/203 (2022)
Молодь і ринок; № 5/203 (2022)Subject Terms: inclusive groups, інклюзія, діти з особливими освітніми потребами, вихователь закладу дошкільної освіти, 4. Education, educator of preschool educational institution, готовність, readiness of the future educator for the professional activity, готовність майбутнього вихователя до професійної діяльності, inclusion, інклюзивні групи, children with special educational needs, 10. No inequality, readiness
File Description: application/pdf
Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/264710
-
15Academic Journal
Authors: Косенчук, О.
Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 105-121 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 105-121 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 105-121 ; 2664-0155 ; 2663-6387 ; 10.35433/pedagogy.1(108).2022
Subject Terms: Базовий компонент дошкільної освіти, вчитель початкових класів, вихователь закладу дошкільної освіти, Державний стандарт початкової освіти, наступність, професійний стандарт, фахова підготовка, basic component of preschool education, primary school teacher, tutor, State standard of primary education, continuity, professional standard, professional training
File Description: application/pdf
Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258713/255482; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258713
Availability: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258713
-
16Academic Journal
Authors: СМОЛЮК, Світлана
Source: Acta Paedagogica Volynienses; Vol. 1 No. 1 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 118-122 ; Acta Paedagogica Volynienses; Том 1 № 1 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 118-122 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2022.1.1
Subject Terms: взаємодія, міжособистісна взаємодія, суб’єкт-суб’єктна взаємодія, вихованець, вихователь закладу дошкільної освіти, interaction, interpersonal interaction, subject-subject interaction, pupil, educator of preschool institution
File Description: application/pdf
-
17Academic Journal
Authors: Смолюк, Світлана Володимирівна
Contributors: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Subject Terms: інноваційні педагогічні технології, професійна підготовка, майбутній вихователь закладу дошкільної освіти, 373.2.011.3-051:378:005.591.6
Subject Geographic: UA
File Description: 223-226; application/pdf
Relation: Машкіна Л. Теоретичні засади інноваційно-професійної підготовки майбутніх педагогів. Педагогіч- ний альманах. 2018. Вип. 38. С. 114–119.; Ничкало Н. Г. Відкрита освіта: інноваційні технології та менеджмент: монографія. Київ : ДВНЗ «Ун-т менеджменту освіти» НАПН України, 2018. 440 с.; Романовський О.Г. Упровадження інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх психологів. Теорія і практика управління соціаль- ними системами. 2012. № 3. С. 3-13.; Романюк С. З., Романюк О. В. Інноваційні технології у професійній підготовці сучасного вчителя: вітчизняний та зарубіжний досвід. Молодий вчений. № 7.1. (71.1), 2019. с.64-69.; Сушенцева Л. Інноваційні педагогічні технології у процесі підготовки майбутнього професійно мобіль- ного педагога професійного навчання у вищому навчальному закладі (теоретичний аспект). Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. 2016. Вип. 9(3). С. 65-70; Фасолько Т.С., Чорна Г.В., Фроленкова Н.О. Інноваційні підходи у професійній підготовці майбутніх вихователі в закладів дошкільної освіти. Перспективи та інновації науки. 2022. № 2(7). С. 659-670.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21074
-
18Academic Journal
Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 105-121
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 105-121
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 105-121Subject Terms: primary school teacher, наступність, вихователь закладу дошкільної освіти, 4. Education, Базовий компонент дошкільної освіти, professional standard, tutor, continuity, Державний стандарт початкової освіти, професійний стандарт, basic component of preschool education, professional training, State standard of primary education, фахова підготовка, вчитель початкових класів
File Description: application/pdf
-
19Academic Journal
Authors: КОТЕЛЯНЕЦЬ, Юлія Сергіївна
Source: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 4 (2020): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences" ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 4 (2020): Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия: Педагогические науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 4 (2020): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X
Subject Terms: інтеграція, інтегрований підхід, дошкільна освіта, фахова підготовка, вихователь закладу дошкільної освіти
File Description: application/pdf
Availability: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4057
-
20Academic Journal
Source: Youth & market; No. 4/190 (2021)
Молодь і ринок; № 4/190 (2021)Subject Terms: formation of creative qualities, vocational training, формування творчих якостей, creative qualities, teacher of the institution of preschool education, творчі якості, вихователь закладу дошкільної освіти, 4. Education, професійна підготовка у закладі вищої освіти, методи формування творчих якостей, methods of formation of creative qualities
File Description: application/pdf
Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/236316