ВИРТУАЛЬНОЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК АКТУАЛЬНЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ: VIRTUAL FOREIGN LANGUAGE INTERACTION AS A CURRENT WAY OF EDUCATION FUTURE TEACHERS

Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :154-166

Subject Terms: будущий учитель иностранного языка, студент, профессиональное обучение, профессиональная подготовка, педагогическая инновация, виртуальное иноязычное педагогическое взаимодействие