Концептуальные основы формирования профессиональной мобильности магистранта в процессе прохождения практики

Συγγραφείς: Князева, О. И.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, МАГИСТРАТУРА, СТУДЕНТЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51672
https://doi.org/10.26170/po17-08-03

'Учитель 21 века' в свете нормативно-правовых документов в сфере образования ; 'Teacher of the 21st century' in the light of regulatory legal documents in the field of education

Συγγραφείς: Антонова, А. В., Antonova, A.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛОВЕДЕНИЕ — XXI В, УЧИТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, TEACHERS, PROFESSIONAL COMPETENCE, PEDAGOGICAL ACTIVITY, PROFESSIONAL KNOWLEDGE, PROFESSIONAL SKILLS, TYPES OF PROFESSIONAL ACTIVITIES, PROFESSIONAL STANDARDS, REGULATIONS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2020. Вып. 23

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49541
https://doi.org/10.26170/vvi20-01-16

Профессиональная характеристика слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике : [методическое пособие]

Θεματικοί όροι: СЛЕСАРЬ КИПИА, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ, ПРОФЕССИЯ СЛЕСАРЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43529

Профессиональная характеристика слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике : [методическое пособие]

Θεματικοί όροι: СЛЕСАРЬ КИПИА, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ, ПРОФЕССИЯ СЛЕСАРЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43529

Профессиональная характеристика слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике : [методическое пособие]

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф., Гордеева, Н. Н.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ, ПРОФЕССИЯ СЛЕСАРЬ, СЛЕСАРЬ КИПИА, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43529

Способ оценки степени представленности профессионально важных качеств персонала экстремальных видов деятельности

Συγγραφείς: Ivanov, O.S., Avdienko, G.Yu., Prokhorova, N.N.

Θεματικοί όροι: экстремальные виды профессиональной деятельности, extreme professional activity, psychological selection, профессиональный психологический отбор, psychometry, professionally important qualities, УДК 159.9.078, профессионально важные качества, психометрия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/56236

Формирование транспрофессиональных качеств специалиста на примере проектирования образовательной программы СПО по специальности 43.02.13 «Технология парикмахерского искусства» ; Formation of transprofessional qualities of the expert on the example of designing the educational program «Technology of hairdresser's art»

Συγγραφείς: Крапп, О. Р., Krapp, O. R.

Θεματικοί όροι: HUMAN CAPITAL, TRANSPROFESSIONAL EDUCATION, TYPES OF PROFESSIONAL ACTIVITY, PROFESSIONAL STANDARD, ADDITIONAL EDUCATION, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Транспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи : материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28188

ИКТ-компетентность – цель и средство в системе профессиональной подготовки кадров для цифровой экономики ; IKT-kompetentnost' - tsel' i sredstvo v sisteme professional'noi podgotovki kadrov dlia tsifrovoi ekonomiki

Συγγραφείς: Кириллова Светлана Всеволодовна, ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет», Svetlana V. Kirillova, FSBEI of HE "Ural State Mining University"

Πηγή: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 121-126 ; Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 121-126

Θεματικοί όροι: междисциплинарность, информационно-коммуникативно-технологическая компетенция, виды профессиональной деятельности, группы компетенций, планирование учебного процесса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-01-9; https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74267.pdf; Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность (ИКТ-компетентность). Студенческая библиотека онлайн Studbooks.net [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studbooks.net/755698/ pedagogika/informatsionno_kommunikatsionno_tehnologicheskaya_kompetentnost_ kompetentnost; Кириллова С.В. Междисциплинарность – педагогическая парадигма современного этапа подготовки менеджеров в вузе // Агропродовольственная политика России. – 2017. – №5 (65). – С. 66–70.; Лыкова И.В. Информационно-коммуникационно-технологическая компетенция (ИКТ-компетенция) // Молодой ученый. – 2014. – №4. – С. 1016–1018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/63/ 9900/; Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://bourabai.ru/library/ cybernetics16.html; Cловарь-справочник основных терминов и понятий, используемых при подготовке диссертационного исследования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didacts.ru/slovari/clovar-spravochnik-osnovnyh-terminov-i-ponjatii-ispolzuemyh-pri-podgotovke-dissertacionnogo-issledov.html; Уваров А.Ю. Цифровая трансформация образования: взгляд из классной комнаты // Современные информационные технологии в образовании: материалы Международной конференции (27 июня 2017 г., Москва – Троицк) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ito2018.bytic.ru/uploads/materials/1.pdf; ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата) (зарег. в Минюсте России 09.02.2016 №41028).; https://phsreda.com/files/Books/63060c690f0b8.jpg?req=74267; https://phsreda.com/article/74267/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74267/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63060c690f0b8.jpg?req=74267

Формирование транспрофессиональных качеств специалиста на примере проектирования образовательной программы СПО по специальности 43.02.13 «Технология парикмахерского искусства»

Συγγραφείς: Krapp, O. R.

Θεματικοί όροι: TYPES OF PROFESSIONAL ACTIVITY, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, HUMAN CAPITAL, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, TRANSPROFESSIONAL EDUCATION, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ADDITIONAL EDUCATION, PROFESSIONAL STANDARD, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28188

THE FIRST EXPERIENCE OF DESIGN AND IMPLEMENTATIONOF POST-GRADUATE TRAINING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF FACULTY MEMBERS PROGRAMS AS PROGRAMS OF THE THIRD LEVEL OF HIGHER EDUCATION: IDENTIFIED ISSUES AND FEASIBLE SOLUTIONS

Συγγραφείς: Evgeniya V. Karavaeva, Vladimir V. Malandin, Sergey A. Pilipenko, Irina G. Teleshova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 8-9, Pp 5-15 (2016)

Θεματικοί όροι: аспирантура, подготовка научно-педагогических кадров, направления подготовки, фгос программы аспирантуры, виды профессиональной деятельности выпускника аспирантуры, научно-исследовательская и педагогическая компетенции выпускника аспирантуры, post-graduate training, professional development of faculty members majors, fses, post-graduate programs, research and teaching activities, competences of doctoral degree studies graduates, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/259; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ba3c452d7dfc47bd8523bcd959c9f871

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬФИНАНСОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА ФОНДОВОМ РЫНКЕИ ЕЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

Θεματικοί όροι: Банк России, виды профессиональной деятельности, professional activities, инфраструктура, the Bank of Russia, regulation, infrastructure, 16. Peace & justice, кредитные организации, нормативное регулирование, credit organizations

Использование информационных технологий при изучении дисциплины «Социальное партнерство в отрасли»

Συγγραφείς: Уткина, С. Н.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В ОТРАСЛИ (ДИСЦИПЛИНА), ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ

Θέμα γεωγραφικό: 12-15.03.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы VI международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6363

Творческие технологии в процессе реализации компетентностного подхода при подготовке студентов профиля «Логопедия»

Θεματικοί όροι: виды профессиональной деятельности, имаготерапия, творчеств, музыкотерапия, competence, творческие технологии, игротерапия, изотерапия, game therapy, art therapy, компетентностный подход, competence approach, sand therapy, пескотерапия, image therapy, types of professional activity, creative technologies, компетенция, сказкотерапия

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ МАГИСТРАНТА КАК ФАКТОР РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В СФЕРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая практика, профессиональные компетенции, профессиональная мобильность, магистратура, федеральные государственные образовательные стандарты, виды профессиональной деятельности, компоненты профессиональной мобильности магистранта

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=186498

ГУМАНИТАРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДИЗАЙНЕРА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: ПРОШИНА Л.М.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,VOCATIONAL EDUCATION,ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,HIGHER EDUCATION,ОБЩИЕ (УНИВЕРСАЛЬНЫЕ) КОМПЕТЕНЦИИ,GENERAL (GENERIC) COMPETENCES,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,PROFESSIONAL COMPETENCES,ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДИЗАЙНЕРА,PROFESSIONAL ACTIVITIES OF THE DESIGNER

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarnaya-sostavlyayuschaya-professionalnoy-podgotovki-dizaynera-v-sovremennoy-rossiyskoy-sisteme-srednego-professionalnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16531638.png

Коммуникативные компетенции как планируемый результат обучения студентов ; COMMUNIKATIVE COMPETENCE AS THE PLANNED STUDENT LEARNING OUTCOMES

Συγγραφείς: Tretyakova, V. S., Ignatenko, A. A., Третьякова, В. С., Игнатенко, А. А.

Θεματικοί όροι: ESSENCE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE, THE LEVEL OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE, EDUCATIONAL AND TRAINING, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS, PROFESSIONAL ACTIVITIES OF THE FUTURE TEACHER, СУЩНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: 13–14.03.2014

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/273

ПЕРВЫЙ ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ КАК ПРОГРАММ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНЫЕ РЕШЕНИЯ

Συγγραφείς: КАРАВАЕВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА, МАЛАНДИН ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ, ПИЛИПЕНКО СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ, ТЕЛЕШОВА ИРИНА ГЕОРГИЕВНА

Θεματικοί όροι: АСПИРАНТУРА,ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ,НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ,ФГОС ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ,ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА АСПИРАНТУРЫ,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА АСПИРАНТУРЫ,POST-GRADUATE TRAINING,PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF FACULTY MEMBERS MAJORS,FSES,POST-GRADUATE PROGRAMS,RESEARCH AND TEACHING ACTIVITIES,COMPETENCES OF DOCTORAL DEGREE STUDIES GRADUATES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pervyy-opyt-razrabotki-i-realizatsii-programm-podgotovki-nauchno-pedagogicheskih-kadrov-kak-programm-tretiego-urovnya-vysshego
http://cyberleninka.ru/article_covers/16371771.png

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: УТЁМОВ ВЯЧЕСЛАВ ВИКТОРОВИЧ

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНЦИЯ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,COMPETENCE-BASED APPROACH,COMPETENCE,PROFESSIONAL ACTIVITIES,FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-model-obucheniya-v-kolledzhe-pri-realizatsii-fgos-srednego-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16360121.png

Использование информационных технологий при изучении дисциплины «Социальное партнерство в отрасли»

Θεματικοί όροι: ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В ОТРАСЛИ (ДИСЦИПЛИНА), ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6363

Использование информационных технологий при изучении дисциплины «Социальное партнерство в отрасли»

Θεματικοί όροι: ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В ОТРАСЛИ (ДИСЦИПЛИНА), ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6363