The Role of Students’ Immediate Social Environment in Supporting Their Social Well-Being

Συγγραφείς: Garold Е. Zborovsky, Vladislav P. Zasypkin

Συνεισφορές: The research was carried out within the framework of the state task for science of the Surgut State Pedagogical University for 2021–2023, Работа выполнена в рамках государственного задания по науке БУ «Сургутский государственный педагогический университет» на 2021–2023 гг.

Πηγή: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 29, № 4 (2023); 194-210
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 29, № 4 (2023); 194-210

Θεματικοί όροι: 4. Education, students of secondary vocational and higher education, universities, colleges, social well-being, students' immediate social environment, support for students' social well-being, 8. Economic growth, 1. No poverty, студенты средних профессиональных и высших учебных заведений, вузы, кол-леджи, социальное благополучие, ближайшее окружение студентов, поддержка социального благополучия студентов, 10. No inequality

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/7257