Концептуальні засади профільного навчання історії ; Conceptual Foundations of Specialized History Teaching

Authors: Моцак, Світлана Іванівна, Motsak, Svitlana Ivanivna

Subject Terms: профільне навчання, профільна школа, диференціація, децентралізація, варіативність, багатопрофільність, особистісноорієнтований підхід, старша школа, нова парадигма освіти, specialized training, specialized school, differentiation, decentralization, variability, multidisciplinary, personality-oriented approach, high school, new education paradigm

File Description: application/pdf

Relation: Моцак, С. І. Концептуальні засади профільного навчання історії [Текст] / С. І. Моцак // Філософія науки: традиції та інновації : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: М. М. Ведмедєв, В. С. Бугрій, І. О. Снегірьов та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 1 (19). – С. 161–171.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8373; orcid:0000-0003-3941-9143

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8373

ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ КОЛЕКЦІЇ ЛІКАРСЬКИХ РОСЛИН БОТАНІЧНОГО САДУ НЛТУ УКРАЇНИ ; Принципы формирования коллекции лекарственных растений Ботанического сада НЛТУ Украины ; Some Principles for Formation of Medicinal and Aromatic Plants Collection in the Botanical Garden of Ukrainian National Forestry University

Authors: Horbenko, N.Ye., Yefremova, O.O., Shuma, O.V.

Source: Scientific Bulletin of UNFU; Том 25 № 2 (2015): Науковий вісник НЛТУ України; 47-52 ; Научный вестник НЛТУ Украины; Том 25 № 2 (2015): Сборник научно-технических трудов; 47-52 ; Scientific Bulletin of UNFU; Vol 25 No 2 (2015): Scientific Bulletin of UNFU; 47-52 ; 2519-2477 ; 1994-7836

Subject Terms: medicinal and aromatic plants, garden collection, botanical garden, versatility, лекарственные и пряно-ароматические растения, коллекция, ботанический сад, многопрофильность, лікарські та пряно-ароматичні рослини, колекція, ботанічний сад, багатопрофільність

Relation: https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/963/1049; https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/963

Availability: https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/963

ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ КОЛЕКЦІЇ ЛІКАРСЬКИХ РОСЛИН БОТАНІЧНОГО САДУ НЛТУ УКРАЇНИ

Authors: N.Ye. Horbenko, O.O. Yefremova, O.V. Shuma

Source: Науковий вісник НЛТУ України, Vol 25, Iss 2 (2015)

Subject Terms: лікарські та пряно-ароматичні рослини, колекція, ботанічний сад, багатопрофільність, Forestry, SD1-669.5

Relation: https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/963; https://doaj.org/toc/1994-7836; https://doaj.org/toc/2519-2477; https://doaj.org/article/537f6639c49c42618264b19dc62c93b8

Availability: https://doaj.org/article/537f6639c49c42618264b19dc62c93b8

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КОМПЛЕКСА 'КОЛЛЕДЖ-УНИВЕРСИТЕТ' В СИСТЕМЕ БЕСПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: Денисова, Н.

Subject Terms: КОМПЛЕКС „КОЛЕДЖ-УНіВЕРСИТЕТ", ПЕДАГОГіЧНА ОСВіТА, БАГАТОПРОФіЛЬНіСТЬ, КОМПЛЕКС „КОЛЛЕДЖ-УНИВЕРСИТЕТ", ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МНОГОПРОФИЛЬНОСТЬ, "COLLEGE-UNIVERSITY"

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-kompleksa-kolledzh-universitet-v-sisteme-bespreryvnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14652803.png

Метод выбора вариативной составляющей учебного плана в многопрофильном среднем учебном заведении

Source: Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета.

Subject Terms: 4. Education, ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА, СИНТЕЗ, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, КРИТЕРИЙ, МНОГОПРОФИЛЬНОСТЬ, ПОЛЕЗНОСТЬ, ЕКСПЕРТНА ОЦіНКА, НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН, КРИТЕРіЙ, БАГАТОПРОФіЛЬНіСТЬ, КОРИСНіСТЬ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/13929171.png
http://cyberleninka.ru/article/n/metod-vybora-variativnoy-sostavlyayuschey-uchebnogo-plana-v-mnogoprofilnom-srednem-uchebnom-zavedenii

Концептуальні засади профільного навчання історії ; Conceptual Foundations of Specialized History Teaching ; Conceptual principles of specialized history learning

Authors: Моцак, Світлана Іванівна

Subject Terms: профільне навчання, профільна школа, диференціація, децентралізація, варіативність, багатопрофільність, особистісноорієнтований підхід, старша школа, нова парадигма освіти, specialized training, specialized school, differentiation, decentralization, variability, multidisciplinary, personality-oriented approach, high school, new education paradigm, edu, socio

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8373

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8373

Тенденции развития комплекса 'колледж-университет' в системе беспрерывного педагогического образования

Source: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Subject Terms: 4. Education, КОМПЛЕКС 'КОЛЕДЖ-УНіВЕРСИТЕТ', ПЕДАГОГіЧНА ОСВіТА, БАГАТОПРОФіЛЬНіСТЬ, КОМПЛЕКС 'КОЛЛЕДЖ-УНИВЕРСИТЕТ', ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МНОГОПРОФИЛЬНОСТЬ, 'COLLEGE-UNIVERSITY'

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14652803.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-kompleksa-kolledzh-universitet-v-sisteme-bespreryvnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya