Robotics in the developmental teaching of physics students as a technology improving stem education

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 4(217) (2024): Ukrainian education: new opportunities; 13-18
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 13-18
Імідж сучасного педагога; № 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 13-18

Θεματικοί όροι: higher education, STEM education, developmental learning, robotics, Arduino hardware and software complex, TinkerCAD online simulator, вища освіта, STEM-освіта, розвивальне навчання, робототехніка, апаратно-програмний комплекс Arduino, онлайн-симулятор TinkerCAD

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/308951

Robotics in the developmental teaching of physics students as a technology improving stem education ; Робототехніка у розвивальному навчанні студентів фізики як технологія реалізації SТЕМ-освіти

Συγγραφείς: Кузьменко, Григорій Михайлович, Рижкова, Тетяна Юріївна

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 4(217) (2024): Ukrainian education: new opportunities; 13-18 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 13-18 ; Імідж сучасного педагога; № 4(217) (2024): Українська освіта: нові можливості; 13-18 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2024-4(217)

Θεματικοί όροι: higher education, STEM education, developmental learning, robotics, Arduino hardware and software complex, TinkerCAD online simulator, вища освіта, STEM-освіта, розвивальне навчання, робототехніка, апаратно-програмний комплекс Arduino, онлайн-симулятор TinkerCAD

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/308951/301604; https://isp.pano.pl.ua/article/view/308951

Διαθεσιμότητα: https://isp.pano.pl.ua/article/view/308951