-
1Academic Journal
Συγγραφείς: KARAPETYAN, Marina
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 19 No. 1 (18) (2015); 140-152 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 19 No. 1 (18) (2015); 140-152 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 19 № 1 (18) (2015); 140-152 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2015.19.1
Θεματικοί όροι: learning styles, EFL, sensory preferences, personality types, cognitive preferences, concrete experience, reflective observation, abstract conceptualization, active experimentation, learning strategies and techniques, стиль обучения, английский язык как иностранный, сенсорное восприятие, тип личности, когнитивная способность, конкретный опыт, рефлективное наблюдение, абстрактная концептуализация, активное экспериментирование, методы и стратегии обучения, ուսուցման ոճեր, անգլերենը որպես օտար լեզու, զգայական ընկալում, անհատականության տեսակներ, իմացական կարողություն, իրական փորձ, արտացոլող դիտարկում, վերացական հասկացողություն, ակտիվ փորձարարություն, ուսուցման արդյունավետ եղանակներ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Мифтахова, Н., Муртазина, Э.
Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ОШИБКИ, АКТИВНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Πηγή: Вестник Казанского технологического университета.
Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ОШИБКИ, АКТИВНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html