Самоорганизация студентов в цифровой среде: роль медиадискурса (на примере ЧелГУ и ЮУрГУ)

Authors: Наталья Олизько

Source: Знак: проблемное поле медиаобразования, Iss 4 (58), Pp 75–84-75–84 (2025)

Subject Terms: медиадискурс, цифровая дидактика, академическая самоорганизация, когнитивные стратегии, цифровая трансформация образования, образовательные ресурсы, академическая автономия, Communication. Mass media, P87-96

File Description: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/znak/article/view/655; https://doaj.org/toc/2070-0695; https://doaj.org/toc/2949-3641

Access URL: https://doaj.org/article/9d8c6befcf774e938f133265aac1bcd1