Showing 1 - 20 results of 2,223 for search '"академическая мобильность"', query time: 1.54s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Contributors: The article was prepared with the support of the Russian Science Foundation grant 20-78-10095-П 'Soviet Science as an Industry: Personnel, Infrastructure, Organisational and Management Practices (1920s–1970s)'., Статья подготовлена при поддержке гранта РНФ 20-78-10095-П «Советская наука как индустрия: кадры, инфраструктура, организационно-управленческие практики (1920–1970-е гг.)».

    Source: Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки, Vol 27, Iss 1 (2025)
    Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 27, № 1; 138–154
    Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 27, № 1; 138–154

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Source: Health, physical culture and sports; Vol 37 No 1 (2025): Health, Physical Culture and Sports
    Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; Том 37 № 1 (2025): Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта

    File Description: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

  9. 9
  10. 10
    Academic Journal

    Source: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования

    File Description: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586415.pdf; Андреева К.С. Международная академическая мобильность как фактор развития внутренней академической мобильности / К.С. Андреева // Вопросы современной науки и практики. – 2012. – №4 (42). – С. 85–88. EDN PJVSAV; Гергало Е.Ю. Академическая мобильность как важный аспект современного высшего профессионального образования в России / Е.Ю. Гергало, Е.Я. Климкович // Актуальные вопросы лингвистики в профессионально-коммуникативном пространстве: материалы научно-практической конференции (Омск, 16–17 апреля 2015 г.). – Омск: Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия, 2016. – С. 99–106. EDN WCHXLT; Котляревская И.Ю. Академическая мобильность: опыт и перспективы / И.Ю. Котляревская, Г.Э. Айрапетов // Universum Romanum: материалы VIII Международной научно-практической конференции (Пятигорск, 20 марта 2024 г.). – Пятигорск: Пятигорский государственный университет, 2024. – С. 115–125. EDN RKIGWH

  11. 11
    Academic Journal
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 72-76 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 72-76

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149862.pdf; Андрюшков А.А. Современные подходы к управлению талантами: методология и анализ международных практик / А.А. Андрюшков, А.К. Егорова, В.В. Серветник // Государственное управление. Электронный вестник. – 2020. – №83. – С. 204–220 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBM9 (дата обращения: 06.02.2025). – DOI 10.24411/2070-1381-2020-10116. – EDN WFTTYI; Александров А.Ю. Система управления талантами: опыт Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова / А.Ю. Александров // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27. №12. – С. 105–115 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBNb (дата обращения: 12.02.2025). – DOI 10.31992/0869-3617-2018-27-12-105-115. – EDN YQORLV; Газгиреева Л.Х. Управление талантами обучающихся ргутис: уникальный опыт и трансформационные тенденции в переоценке ценностного подхода в системе формирования hard и Soft-skills / Л.Х. Газгиреева // Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2023. – Т. 17. №1. – С. 266–272 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBTk (дата обращения: 12.02.2025). – EDN NOKTLW; Зарипова Е.И. Специфика работы с одаренными студентами: обзор практик российских вузов / Е.И. Зарипова // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №4 (21). – С. 107–111 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBV5 (дата обращения: 06.02.2025). – EDN YXBPZJ; Кабалина В.И. Программы управления молодыми талантами в российских и международных компаниях / В.И. Кабалина, М. Муратбекова-Туров // Менеджмент в России и за рубежом. – 2016. – №5. – С. 110–117 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dis.ru/library/559/37857/ (дата обращения: 06.02.2025). – EDN XBDWDR; Утв. Президентом РФ «Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов» 03.04.2012 г. №Пр-827 // Легалакт – законы, кодексы и нормативно-правовые акты РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBXr (дата обращения: 06.02.2025).; Компания Softline открыта для всех, кто решил сменить профиль деятельности и нашел себя в ИТ // Softline [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NHBYM (дата обращения: 06.02.2025); Островская Л.И. Управление талантами – реальность современного менеджмента / Л.И. Островская // Молодой ученый. – 2022. – №52 (447). – С. 121–124 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/447/98340/ (дата обращения: 13.11.2024). – EDN WFIWPA; Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Правил присуждения премий для поддержки талантливой молодежи и порядка выплаты указанных премий» от 28.02.2008 №74 (ред. от 12.10.2015) (Зарегистрировано в Минюсте России 13.03.2008 №11332) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_75580/8f1640c7ad169c1e57ac0a7ebfa99b8dcd4c0a82/ (дата обращения: 06.02.2025).; Программа // Global Talent Mentoring [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://globaltalentmentoring.org/ (дата обращения: 06.02.2025).; Садова К.В. Управление талантами как современный подход к повышению эффективности компании / К.В. Садов // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. – 2016. – Т. 2. №3. – С. 162–169 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-talantami-kak-sovremennyy-podhod-k-povysheniyu-effektivnosti-kompanii (дата обращения: 13.11.2024). – EDN WVQNDJ; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149862; https://phsreda.com/article/149862/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 46-48 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 46-48

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138845.pdf; Бикменева Е.Г. Развитие непрерывного образования / Е.Г. Бикменева // Россия: тенденции и перспективы развития. – 2021. – №1 (16). – С. 773–776. EDN EHMFBB; Крючкова, К.С. Формы организации международной академической мобильности в вузе / К.С. Крючкова, Е.С. Ионкина // Primo aspectu. – 2024. – №3 (59). – С. 55–60. DOI 10.35211/2500-2635-2024-3-59-55-60. EDN KOBFZB; Концепция технологического развития на период до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MHuTo (дата обращения: 02.05.2025).; Мантуленко В.В. Непрерывное образование: возможности и ограничения / В.В. Мантуленко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2024. – №3. – С. 39–51. DOI 10.14529/ped240304. EDN FAXRNW; Осипова Н.Н. Академическая мобильность как составляющая непрерывного профессионального образования (на примере Нижневартовского государственного университета) / Н.Н. Осипова, М.П. Трофименко, Р.Ф. Елыкомов // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2020. – №2 (87). – С. 227–231. EDN EUDMAT; Осипова Н.Н. Олимпиада как средство подготовки будущих специалистов в высших учебных заведениях / Н.Н. Осипова, М.П. Трофименко // Наукосфера. – 2023. – №3–1. – С. 63–66. EDN CSTOPL; Трофименко М.П. Непрерывное языковое образование в условиях классического вуза (на примере Нижневартовского государственного университета): сборник трудов конференции / М.П. Трофименко, Н.Н. Осипова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 окт. 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 119–123. DOI 10.31483/r-108596. EDN GGKCZY; https://phsreda.com/article/138845/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 23-24 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 23-24

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149333.pdf; Гусинский Э.Н. Построение теории образования на основе междисциплинарного системного подхода / Э.Н. Гусинский. – М.: Школа, 1994. – 204 с. – ISBN 5-8288-1218-1.; Кудряшова А.В. CLIL в российском высшем образовании: копирование зарубежного опыта или его адаптация под российские реалии / А.В. Кудряшова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2021. – Т. 1. №44. – С. 39–45.; Мелёхина Е.А. Предметно-языковое интегрирование обучения CLIL в вузе: цели, содержание, методология / Е.А. Мелёхина // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2021. – №199. – С. 81–90. DOI 10.33910/1992-6464-2021-199-81-90. EDN KKWHFC; Юдина А.И. Культурная политика: межкультурная коммуникация и международные культурные обмены: практическое пособие для вузов / А И. Юдина, Л.С. Жукова. – М.: Юрайт, 2025. – 47с. – ISBN 978-5-534-11591-8.; Ausburg T. Becoming Interdisciplinarity: An Introduction to Interdisciplinarity Studies. New York: Kendall Hunt Publishing, 2012. 210 р.; Bhawuk D.P.S., Brislin R.W. Cross-cultural training: A review. Applied Psychology. 2000. Vol. 49. Pp. 162–191.; Hofstede G., McCrae R.R. Culture and personality revisited: Linking traits and dimensions of culture. In Cross-cultural Research. 2004. №38 (1). Pp. 52–88. DOI 10.1177/1069397103259443. EDN JQUOZF; https://phsreda.com/article/149333/discussion_platform

  20. 20