IMPLEMENTATION OF THE COMPETENCE APPROACH IN THE PEDAGOGICAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS IN INSTITUTIONS OF HIGHER AND VOCATIONAL PRE-HIGHER EDUCATION

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(118) (2024): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences; 62-79
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(118) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 62-79
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(118) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 62-79

Θεματικοί όροι: Master of Education, humanization, pedagogy, competence, компетентність, компетентнісний підхід, гуманізація, competence approach, викладач, individualization, pedagogy of higher education, індивідуалізація, адаптивне освітньо-розвивальне середовище, adaptive educational and developmental environment, teacher, магістр освіти, педагогіка вищої школи, педагогізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/318644