-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Yulinetskaya, Yuliya V., Babii, Oksana Yu., Hloviuk, Iryna V., Stepanenko, Andriy S., Pashkovskyi, Mykola I., Юлинецкая, Юлия Васильевна, Бабий, Оксана Юрьевна, Гловюк, Ирина Васильевна, Степаненко, Андрей Сергеевич, Пашковский, Николай Иванович, Юлінецька, Юлія Василівна, Бабій, Оксана Юріївна, Гловюк, Ірина Василівна, Степаненко, Андрій Сергійович, Пашковський, Микола Іванович
Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 81 No. 1 (2021); 310-326 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 81 № 1 (2021); 310-326 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v81i1
Θεματικοί όροι: blended learning model, ICT tools, competence-based approach, foreign language, individual study, law students, змішана модель навчання, інструменти ІКТ, компетентнісний підхід, іноземна мова, індивідуальне навчання, майбутні юристи
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3282/1768; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3282
-
2Academic Journal
Θεματικοί όροι: информационные блоки МНПА, международный нормативно-правовой акт, правила структурирования МНПА, деление текстового массива на звенья, восприятие информации, інформаційні блоки МНПА, міжнародний нормативно-правовий акт, правила структурування МНПА, поділ текстового масиву на ланки, сприйняття інформації, information blocks INLA, international normative legal act, rules for structuring INLA, division of a text array into links, perception of information
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Юлинецкая Ю. В. Иерархическая организация информационных блоков МНПА / Ю. В. Юлинецкая // Правові та інституційні механізми забезпечення розвитку держави та права в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (20 травня 2016 р., м. Одеса) : у 2 т. Т. 1 / відп. ред. М. В. Афанасьєва. - Одеса : Юридична література, 2016. - С. 583-585.; http://hdl.handle.net/11300/7883
Διαθεσιμότητα: http://hdl.handle.net/11300/7883