Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 110 για την αναζήτηση '"ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗВИТИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,91δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Συγγραφείς: SAVRANSKAYA YA., V., UDALYKH O., A.

  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Πηγή: Problems and prospects of economics and management; No. 4(4) (2015): Problems and prospects of economics and management; 406-415
    Problemy i perspektywy ekonomii i zarządzania; Nr 4(4) (2015): Проблеми і перспективи економіки та управління; 406-415
    Проблемы и перспективы экономики и управления; № 4(4) (2015): Проблемы и перспективы экономики и управления; 406-415
    Проблеми і перспективи економіки та управління; № 4(4) (2015): Проблеми і перспективи економіки та управління; 406-415

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ppeu.stu.cn.ua/article/view/77919

  9. 9
    Academic Journal

    Συνεισφορές: The work was carried out at the expense of the grant allocated to the Kazan State University to perform the state task in the field of scientific activity (No. 26.8732.2017/BCH). We Express our gratitude for the preparation of the article to the team of authors of the RFBR scientific project (project No. 19-010-00211)., Работа выполнена за счет средств субсидии, выделенной Казанскому государственному университету для выполнения государственного задания в сфере научной деятельности (№ 26.8732.2017/БЧ). Выражаем признательность за подготовку статьи коллективу авторов научного проекта РФФИ (проект №19-010-00211)

    Πηγή: Vestnik Universiteta; № 12 (2019); 133-143 ; Вестник университета; № 12 (2019); 133-143 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/1940/1007; Постановление Правительства Российской Федерации «О системе управления реализацией программы «Цифровая экономика Российской Федерации» от 28.08.2017 г. № 1030 // СПС «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_223702/ (дата обращения: 14.09.2019).; Распоряжение правительства РФ от 28.07.2017 № 1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultaut.ru/document/cons_doc_LAW_221756/ (дата обращения: 14.09.2019).; Дробышевская, Л. Н., Попова, Е. Д. Развитие экономики знаний России в эпоху цифровых трансформаций//Креативная экономика. – 2018. – Т. 12. – № 4. – С. 429-446. doi:10.18334/ce.12.4.39019.; Сафиуллин, М. Р., Ельшин, Л. А., Абдукаева, А. А. Дескриптивно-формализованный анализ развития цифровой экономики в России (на примере оценки спроса на блокчейн)//Финансы и кредит. – 2019. – Т. 25. – № 7 (787). – С. 1586-1603.; Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Портал_государственных_услуг_Российской_Федерации (дата обращения: 14.09.2019).; Индекс «Цифровая Россия» // Московская школа управления «СКОЛКОВО» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://finance.skolkovo.ru/ru/sfice/research-reports/1779-2019-04-22/ (дата обращения: 14.09.2019).; Информационное общество в Российской Федерации. 2018: статистический сборник [Электронный ресурс] / М. А. Сабельникова, Г. И. Абдрахманова, Л. М. Гохберг, О. Ю. Дудорова и др.; Росстат; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – Электрон. текст дан. (9 Мб). – М.: НИУ ВШЭ, 2018. – 196 с.; Мониторинг региональной информатизации Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://digital.gov.ru/ru/documents/4949/ (дата обращения: 14.09.2019).; Отчет Бостонской Консалтинговой группы Россия онлайн? Догнать нельзя отстать [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://image-src.bcg.com/Images/BCG-Russia-Online_tcm27-152058.pdf (дата обращения: 14.09.2019).; Цифровая Россия: новая реальность. Отчет экспертной группе Digital McKinsey. – Июль. 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tadviser.ru/images/c/c2/Digital-Russia-report.pdf (дата обращения: 14.09.2019).; Barefoot, K., Curtis, D., Jolliff, W., Nicholson, J., Omonhundro, R. Defining and Measuring the Digital Economy. – Washington: Bureau of Economic Analysis, 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bea.gov/system/files/papers/WP2018-4.pdf (дата обращения: 14.09.2019).; Bukht, R., Heeks, R. Defining, Conceptualising, and Measuring the Digital Economy// Development Informatics. – Manchester: Centre for Development Informatics Global Development Institute, University of Manchester, 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://hummedia.manchester.ac.uk/institutes/gdi/publications/workingpapers/di/di_wp68.pdf (дата обращения: 14.09.2019).; Sturges, H. The choice of a class-interval//American Statistical Association. – 1926. – I. 21. – Pp. 65-66.; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/1940

  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Podlevskyi, A. A., Rudyk, V. I.

    Πηγή: Bulletin National University of Water and Environmental Engineering; Vol. 4 No. 80 (2017); 164-169 ; Bulletin National University of Water and Environmental Engineering; Том 4 № 80 (2017); 164-169 ; Вісник Національного університету водного господарства та природокористування; Том 4 № 80 (2017); 164-169 ; 2306-5478

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 44-48 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 44-48

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/578/Action578-473662.pdf; Ангеловски К. Учителя и инновации: Книга для учителя / Пер. с македонского. – М., 1991. – С. 34–37.; Бакурадзе А.Б. Мотивация труда педагогов. – М.: Сентябрь, 2005. – 192 с.; Вершловский С.Г. От повышения квалификации к постдипломному педагогическому образованию // Андрагогика постдипломного педагогического образования: Научно-методическое пособие / Под ред. С.Г. Вершловского, Г.С. Сухобской. – СПб.: СПбАППО, 2007. – С. 6–33.; Ермакова С.Д. Стажерская площадка как форма профессионального сотрудничества педагогов: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 2007. – 21 с.; Новохатько О.В. Стажировка как форма повышения квалификации педагогов учреждения дополнительного образования детей: Автореф. дис. . канд. пед. наук. – М., 2004. – 19 с.; Хуторская Л.Н. Компетентностный подход к моделированию последипломного образования // Компетенции в образовании. Опыт проектирования: Сб. науч. тр / Л.Н. Хуторская, А.В. Хуторской; под ред. А.В. Хуторского. – М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. – С. 297–300.; Майер А.А. Программа развития дошкольного образовательного учреждения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dob.1september.ru/article.php?id=200500108; Белая К.Ю. Стажировочные площадки – надежный проводник передовых идей и технологий в практику образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rpp.nashaucheba.ru/docs/index-143703.html

  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Πηγή: Economic science today: theory and practice; 93-96 ; Экономическая наука сегодня: теория и практика; 93-96

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-9908090-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/240/Action240-79844.pdf; 1. Щетилова Т.В. Изменчивость и продуктивность макроэкономического развития как ключевые параметры достижения рациональной реструктуризации экономики / Т.В. Щетилова // Менеджмент, маркетинг, предпринимательство: проблемы и перспективы развития: Сборник материалов Международной научно-практической конференции (г. Симферополь, 5–6 декабря 2014 года). – Симферополь: НО «Economics», 2014. – С. 15–20.; 2. Щетілова Т.В. Методологічний вимір структурних зрушень у розвитку макроекономічних систем / Т.В. Щетілова // Формування мереж прикордонного співробітництва України: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Чернівці, 12–13 травня 2011 р. – Чернівці: ЧТЕІ КНЕУ, 2011. – С. 64–67.

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20