Древний Рим в электронном образовательном пространстве (на примере обучающих и развлекательных компьютерных игр)

Συνεισφορές: Шистеров, М. В.

Θεματικοί όροι: ПРИМЕНЕНИЕ ИГР В ОБУЧЕНИИ, ДРЕВНИЙ РИМ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62420

Students’ self-development through the prism of electronic portfolio

Συγγραφείς: Sergey Vasilievich Gorbatov, Olga Isaakovna Pugach, Alexandr Valerianovich Dobudko, Tatiana Valerianovna Dobudko

Πηγή: Samara Journal of Science. 8:275-279

Θεματικοί όροι: ELECTRONIC EDUCATIONAL SPACE, САМООБРАЗОВАНИЕ, РАБОТОДАТЕЛЬ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ACADEMIC MOBILITY, DIGITALIZATION OF EDUCATION, CONTINUOUS EDUCATION, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО, КУЛЬТУРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЛИЧНОСТИ, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, CULTURE OF INDEPENDENT WORK OF INDIVIDUAL, HIGHER EDUCATION, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 05 social sciences, САМОРАЗВИТИЕ, SELF-EDUCATION, ELECTRONIC PORTFOLIO, SELF-DEVELOPMENT, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT, EMPLOYER, 0503 education, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://snv63.ru/2309-4370/article/download/34389/22764
https://snv63.ru/2309-4370/article/download/34389/22764
https://snv63.ru/2309-4370/article/view/34389

An effective system of electronic courses development and maintenance as a key problem of electronic information and educational environment development at university

Συγγραφείς: Olga Isaakovna Pugach, Sergey Vasilievich Gorbatov, Valeriy Isaakovich Pugach, Tatiana Valerianovna Dobudko, Alexandr Valerianovich Dobudko

Πηγή: Samara Journal of Science. 7:316-321

Θεματικοί όροι: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 11. Sustainability, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, электронная информационно-образовательная среда, электронное образовательное пространство, нормативная база образования, технологические решения в образовании, система управления обучением, онлайн-курсы, система дистанционного обучения Moodle, уровни зрелости электронной информационнообразовательной среды вуза, педагогические вузы, 02 engineering and technology, electronic information and educational environment: electronic educational space, regulatory framework of education, technological solutions in education, learning management system, online courses, distance learning system Moodle: maturity levels of electronic information and educational environment of university, pedagogical universities, 7. Clean energy, 12. Responsible consumption

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://snv63.ru/2309-4370/article/download/21894/18134
https://journals.eco-vector.com/2309-4370/article/download/21894/18134
https://snv63.ru/2309-4370/article/viewFile/21894/18134

Педагогическое саморазвитие преподавателя в электронном образовательном пространстве колледжа

Συγγραφείς: Уйманова Наталья Александровна

Θεματικοί όροι: педагогическое саморазвитие, электронное образовательное пространство, консалтинг, особенности саморазвития преподавателя

Relation: https://zenodo.org/records/3893206; oai:zenodo.org:3893206; https://doi.org/10.5281/zenodo.3893206

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.3893206
https://zenodo.org/records/3893206

Электронное образовательное пространство в ДОУ ; Elektronnoe obrazovatel'noe prostranstvo v DOU

Συγγραφείς: Чубенко Наталья Сергеевна, Natal'ia S. Chubenko

Πηγή: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 148-152 ; Мастерство педагога: от вопросов к решениям; 148-152

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационная технология, электронное образовательное пространство, цифровая технология

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/682/Action682-530309.pdf; Вербенец А.М. Использование информационно-коммуникационных технологий в развитии старших дошкольников: проблемы, направления, условия // Инновационные процессы в дошкольном образовании: сб. науч. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 3–5 октября 2012 г.). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. – С. 117–125.; Дирксен Дж. Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным / Дж. Дирксен; пер. с англ. Ольги Долговой. – 2-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 276 с.; Катаева М.С. Использование ИКТ в формировании математических представлений у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/ispolzovanie-ikt-v-formirovanii-matematicheskih-predstavleniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-989167.html (дата обращения: 11.02.2020).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ec515346bcf4.jpeg?req=530309
https://interactive-plus.ru/article/530309/discussion_platform

Педагогическое саморазвитие преподавателя в электронном образовательном пространстве колледжа

Θεματικοί όροι: педагогическое саморазвитие, электронное образовательное пространство, консалтинг, особенности саморазвития преподавателя

THE UNIVERSITY ELECTRONIC SPACE AS THE BASIS FOR IMPLEMENTING NEW EDUCATIONAL TECHNOLOGIES

Συγγραφείς: Galina A. Berulava, Anna V. Druzhinina, Ekaterina V. Belyaeva, Viktor G. Malysh, Tamara S. Pil’Shchikova, Sagira K. Istalieva, Lidiya R. Kadyrova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 12, Pp 83-89 (2016)

Θεματικοί όροι: информационная среда, электронная коммуникация, электронное образовательное пространство, взаимообучение, электронная информационная система вуза, международный инновационный университет, information environment, e-communication, e-education space, individual learning trajectory, mutual learning, university electronic information system, the international innovative university, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/84; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1f972204d5d948e2a4c24c6b88e38cf9

Особливості включеності вищої школи Укріїни до системи електронного навчання ; Peculiarities of the inclusion of the Ukrainian higher school into the e-learning system ; Особенности включенности высшей школы Украины в систему электронного обучения

Συγγραφείς: Folomieiev, M. A., Yatsura, K. G., Kryzhanivska, V. I., Zhovnir, A. O., Trempolets, D. M.

Πηγή: Научно-теоретический альманах Грани; Том 20 № 7 (2017); 80-88 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 20 No. 7 (2017); 80-88 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 20 № 7 (2017); 80-88 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720177147

Θεματικοί όροι: E-learning, e-learning technologies, electronic educational space, electronic educational resources, электронное обучение, технологии электронного обучения, электронное образовательное пространство, электронные образовательные ресурсы, електронне навчання, технології електронного навчання, електронний освітній простір, електронні освітні ресурси

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/1002/1017; https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/1002

Διαθεσιμότητα: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/1002
https://doi.org/10.15421/171799

LEGAL REGULATION OF THE ELECTRONIC EDUCATIONAL SPACE: REALITY AND ILLUSIONS ; ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: РЕАЛЬНОСТЬ И ИЛЛЮЗИИ

Συγγραφείς: S. Chernykh I., V. Parshikov I., Сергей Черных Иванович, Владимир Паршиков Иванович

Πηγή: Professional education in the modern world; № 1 (2014); 5-12 ; Профессиональное образование в современном мире; № 1 (2014); 5-12 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: правовое регулирование, электронное образовательное пространство, диффузия правовых и этических норм, международная конкуренция в сфере образования, legal regulation, electronic educational space, the diffusion of legal and ethical standards, international competition in education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/2/2; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/2/3; Черных С.И. Образовательное пространство в условиях информатизации об щества. - Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2011. - 254 с.; Шакиров М.М. Основные тенденции развития глобальных процессов развития информационно-коммуникационных услуг // Мировая наука и современное общество: актуальные вопросы экономики, социологии и права: материалы междунар. науч.-практ. конф. (27 июня 2013 г.) / отв. ред. А.Н. Плотников. - Саратов: Академия бизнеса, 2013. - 146 с.; Барлоу Дж. Перри Декларация независимости кибер пространства. - [Элек тронный ресурс]. - URL:http//www.zzhurnal.ru/staff/gorny/translate/declare.html (дата обращения: 06.10.2009 г.).; Иванов Д. Глэм-капитализм. - [Электронный ресурс]. - URL: http://www.apn/publications/article21195.htm; В новое тысячелетие: новый уровень сотрудничества. Программа «Образование и профессиональная подготовка 2010» // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. - 2006. - № 5. - С. 17-49.; Смолин О.Н. Гипотеза не подтвердилась. Выступление, подготовленное к «правительственному часу» в Госдуме с министром образования и науки // Сов. Россия. - 2013. - № 16 (13915). - С. 2. - 12 окт.; Найду В. Транснациональное высшее образование: почему оно возникло и для кого оно выгодно // INTERNATIONAL EDUCATION. Международное высшее образование: ежеквартальный журн. Центра международного высшего образования (Бостон колледж, США). - [Электронный ресурс]. - URL: http:www.ihe.ukaoko.kz/archive/25/299 (дата обращения: 13.10.2012 г.).; Тихомирова Н.В., Исаев С.Н. Расширение экспортных возможностей рос сийских вузов. Осторожный оптимизм // Аккредитация в образовании. Электронный журнал об образовании. - [Электронный ресурс]. - URL: http:www.akvobr.ru/rasshirenieexsportnyhvozmozhnostei.html.; Джонс Г.Р. Как перебросить мост от сложных проблем транснационального образования к аккредитации // Транснациональное образование. - 2000. -№ 3, т. XXV. - [Электронный ресурс]. - URL: http:www.aha.ru; Тихомирова Н.В. Управление современным университетом, интегрированным в информационное пространство: концепция, инструменты, методы. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 256 с.; Смолин О. Электронное нашествие // Сов. Россия. - 2013. - № 113 (13912). -5 окт.; Индекс человеческого капитала // Сов. Россия. - 2013. - № 111 (13910). - 3 окт.; Дрейвс В.А., Коутс Д. Педагогика XXI века. - Издательский отдел сети учебных ресурсов (LERN). - Риверфоллс, Висконсин (США). - 2011. - 206 с.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/2

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/2

ВОЗМОЖНОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: ДРУЖИНИНА АННА ВАЛЕНТИНОВНА

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ,ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА,ЭЛЕКТРОННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КЛУБ ЮРИСТОВ,INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,INTERNET EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,COMPETENCE APPROACH IN EDUCATION,INNOVATIVE FORMS OF EDUCATION,CLINICAL JURIDICAL TRAINING,JURIDICAL CLINIC,INTERNET JURIDICAL CLINIC,INTERNET EDUCATIONAL SPACE,INTERNET PROFESSIONAL CLUB OF LAWYERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-innovatsionnoy-obrazovatelnoy-sredy-vuza-pri-kompetentnostnom-podhode-v-vysshem-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/17038087.png

Древний Рим в электронном образовательном пространстве (на примере обучающих и развлекательных компьютерных игр)

Συγγραφείς: Показаньев, А. Е.

Συνεισφορές: Шистеров, М. В.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ДРЕВНИЙ РИМ, ПРИМЕНЕНИЕ ИГР В ОБУЧЕНИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра всеобщей истории

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62420

Формирование профессиональных компетенций у студентов туристского профиля с использованием модульного обучения на базе LMS Moodle

Θεματικοί όροι: модульное обучение, дистанционное образование, Социально-гуманитарные науки, профессиональные компетенции, электронное образовательное пространство, 338 48 [УДК 378.016], Институт спорта, туризма и сервиса, компетентностный подход, LMS Moodle, туристский профиль, УДК 378.04

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5751

ВНУТРИВУЗОВСКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ПРОСТРАНСТВО НА ОСНОВЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Συγγραφείς: Берулава, Галина, Дружинина, Анна, Беляева, Екатерина, Малыш, Виктор, Пильщикова, Тамара, Исталиева, Сагира, Кадырова, Лидия

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, ЭЛЕКТРОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВЗАИМООБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ВУЗА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutrivuzovskoe-elektronnoe-prostranstvo-na-osnove-novyh-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15676957.png

ВНУТРИВУЗОВСКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ОСНОВА НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УНИВЕРСИТЕТА

Συγγραφείς: Довгаль, Людмила, Яковлева-чернышева, Анна, Алексеев, Валерий

Θεματικοί όροι: ВЗАИМООБУЧЕНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ЛИЧНОСТИ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ВУЗА, ЭЛЕКТРОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutrivuzovskoe-elektronnoe-prostranstvo-kak-osnova-novyh-obrazovatelnyh-tehnologiy-universiteta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15678063.png

ВОЗМОЖНОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Πηγή: Гуманизация образования.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ,ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА,ЭЛЕКТРОННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КЛУБ ЮРИСТОВ,INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,INTERNET EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,COMPETENCE APPROACH IN EDUCATION,INNOVATIVE FORMS OF EDUCATION,CLINICAL JURIDICAL TRAINING,JURIDICAL CLINIC,INTERNET JURIDICAL CLINIC,INTERNET EDUCATIONAL SPACE,INTERNET PROFESSIONAL CLUB OF LAWYERS, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/17038087.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-innovatsionnoy-obrazovatelnoy-sredy-vuza-pri-kompetentnostnom-podhode-v-vysshem-obrazovanii

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭЛЕКТРОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ

Συγγραφείς: Каменева, Татьяна

Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-tehnologii-v-elektronnom-obrazovatelnom-prostranstve-traditsii-i-innovatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15402867.png

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В СЕТЕВОМ ПРОСТРАНСТВЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Геллер, А.

Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ,ИНФОРМАТИЗАЦИЯ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,СЕТЕВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-informatsionnoy-kompetentnosti-pedagogov-v-setevom-prostranstve-nepreryvnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15750258.png

Инновационные образовательные технологии, применяемые в процессе обучения бакалавров-юристов в НОУ ВПО «Международный инновационный университет»

Πηγή: Гуманизация образования.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ,ACTIVE AND INTERACTIVE FORMS OF CARRYING OUT OCCUPATIONS,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ,COMPETENT APPROACH IN EDUCATION,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,VIRTUAL EDUCATIONAL SPACE,ЮРИДИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ,LEGAL CONSULTATION,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КЛУБ ЮРИСТОВ,ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИИ,ONLINE CONFERENCES,INTERNET PROFESSIONAL CLUB OF LAWYERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16391250.png
http://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-obrazovatelnye-tehnologii-primenyaemye-v-protsesse-obucheniya-bakalavrov-yuristov-v-nou-vpo-mezhdunarodnyy

Об опыте организации электронного образовательного пространства

Πηγή: Гуманизация образования.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА,INFORMATION ENVIRONMENT,ЭЛЕКТРОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ,ELECTRONIC INFORMATION SYSTEM OF THE UNIVERSITY,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,E-EDUCATION SPACE,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ЛИЧНОСТИ,THE INDIVIDUAL TRAJECTORY OF PERSONALITY THOUGHT PROCESSES,ВЗАИМООБУЧЕНИЕ,ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ВУЗА,THE INTERNATIONAL INNOVATIVE UNIVERSITY,МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ,E-COMMUNICATION,MUTUAL LEARNING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16391262.png
http://cyberleninka.ru/article/n/ob-opyte-organizatsii-elektronnogo-obrazovatelnogo-prostranstva

ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЦЕЛЕВИКОВ

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДИСЦИПЛИНЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, 4. Education, СТУДЕНТ, УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА, ВУЗ