Формування національно-моральної свідомості в дітей із порушеннями зору як фактор їхньої соціалізації ; Formation of National and Moral Consciousness in Children with Visual Impairments as a Factor of Their Socialization

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила Петрівна, Sheremeta, Liudmyla Petrivna

Θεματικοί όροι: національно-моральна свідомість, діти з порушеннями зору, спеціальні заклади середньої освіти, national and moral consciousness, children with visual impairments, special institutions of secondary education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Шеремета, Л. П. Формування національно-моральної свідомості в дітей із порушеннями зору як фактор їхньої соціалізації [Текст] / Л. П. Шеремета // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 2. – С. 291–295.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11160

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11160

Phraseological Units in the Story «Cherry Nights» by Boris Kharchuk: Semantic and Stylistic Aspects ; Семантико-стилістичний аспект фразеологічних одиниць повісті Бориса Харчука «Вишневі ночі»

Συγγραφείς: Sheremeta , Liudmyla, Шеремета, Людмила

Πηγή: Linguostylistic Studies; Issue 6. 2017. Linguostylistic Studiеs.; 199-206 ; Лінгвостилістичні студії; Випуск 6. 2017. Лінгвостилістичні студії.; 199-206 ; 2413-6530 ; 2413-0923

Θεματικοί όροι: фразеологічна одиниця, мова художніх творів, семантична група, функціонально-семантичний аналіз, семантико-стилістичний аспект, phraseological unit, language of art literature, semantic group, functional and semantic analysis, semantic and stylistic aspect

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://lingvostud.vnu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/171/141; https://lingvostud.vnu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/171

Διαθεσιμότητα: https://lingvostud.vnu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/171
https://doi.org/10.29038/2413-0923-2017-6-199-206

Основні аспекти вивчення творчості Лесі Українки на початковому етапі навчання української мови як іноземної

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила

Συνεισφορές: Тернопільський національний медичний університет імені І.Я. Горбачевського МОЗ України (м. Тернопіль, Україна)

Θεματικοί όροι: діалогічне мовлення, методи і прийоми навчання, dialogic broadcasting, methods and receptions of studies, 811.161.2 (07)

Θέμα γεωγραφικό: 25–26 лютого 2021 року, 25-26 February 2021, Львів, Lviv

Περιγραφή αρχείου: 597-602

Relation: Збірник наукових праць за матеріалами всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю „Ідеологиня національної аристократії“ (на пошану 150-річчя від дня народження Лесі Українки), 2021; Materials of the All-Ukrainian scientific-practical conference with international participation "Ideologist of the national aristocracy" (in the honor of the 150th anniversary of the birth of Lesya Ukrainka), 2021; https://moodle.tdmu.edu.ua/mod/resource/view.php?id=152209; 1. Українська мова як іноземна : навч. посіб. Тернопіль, 2018. 168 с.; 2. Українська мова як іноземна: Робоча програма для іноземних студентів вищих навчальних закладів МОЗ України. Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». – Тернопіль, 2019. – 36 с. URL : http: // https://moodle.tdmu.edu.ua/mod/resource/view.php?id=152209; 1. Ukrainska mova yak inozemna : tutorial Ternopil, 2018. 168 p.; 2. Ukrainska mova yak inozemna: Robocha prohrama dlia inozemnykh studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv MOZ Ukrainy. Haluz znan: 22 "Okhorona zdorovia", Ternopil, 2019, 36 p. URL : http:, https://moodle.tdmu.edu.ua/mod/resource/view.php?id=152209; http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/35037

Διαθεσιμότητα: http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/35037

Педагогічні умови адаптації дітей із порушеннями зору до навчання в спеціальній школі ; Pedagogical Conditions of Adaptation of Children with Visual Impairments to Study in a Special School

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила Петрівна, Sheremeta, Lyudmyla Petrivna

Συνεισφορές: Кобильченко, Вадим Володимирович, Kobylchenko, Vadym Volodymyrovych

Θεματικοί όροι: педагогічні умови, адаптація, діти з порушеннями зору, спеціальна школа, pedagogical conditions, adaptation, children with visual impairments, special school

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Шеремета, Л. П. Педагогічні умови адаптації дітей із порушеннями зору до навчання в спеціальній школі [Текст] : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр / Л. П. Шеремета, науковий керівник В. В. Кобильченко. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 100 с.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12375

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12375

НАУКОВИЙ ВНЕСОК О. М. БІЛЯЄВА В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ ЛІНГВОДИДАКТИКИ

Συγγραφείς: ШЕРЕМЕТА, Людмила, primary

Πηγή: Humanities science current issues. 2020/05/26

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила, primary

Πηγή: НАУКОВІ ТРЕНДИ ПОСТІНДУСТРІАЛЬНОГО СУСПІЛЬСТВА - TOM 1. 2020/02/28

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/mcnd/article/download/952/971

Phraseological Units in the Story «Cherry Nights» by Boris Kharchuk: Semantic and Stylistic Aspects ; Семантико-стилістичний аспект фразеологічних одиниць повісті Бориса Харчука «Вишневі ночі» ; Phraseological Units in the Story 'Cherry Nights' by Boris Kharchuk: Semantic and Stylistic Aspects; Semantic and stylistic aspect of phraseological units of Boris Kharchuk's novel 'Cherry Nights'

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила

Πηγή: Linguostylistic Studies; Issue 6. 2017. Linguostylistic Studiеs.; 199-206 ; Лінгвостилістичні студії; Випуск 6. 2017. Лінгвостилістичні студії.; 199-206 ; 2413-6530 ; 2413-0923

Θεματικοί όροι: phraseological unit, language of art literature, semantic group, functional and semantic analysis, semantic and stylistic aspect, фразеологічна одиниця, мова художніх творів, семантична група, функціонально-семантичний аналіз, семантико-стилістичний аспект, hisphilso, litt

Relation: https://lingvostud.vnu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/171

Διαθεσιμότητα: https://lingvostud.vnu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/171

Семантико-стилістичний аспект фразеологічних одиниць повісті Бориса Харчука «Вишневі ночі»

Συγγραφείς: Шеремета, Людмила, primary

Πηγή: Лінгвостилістичні студії. 2017/05/30

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lingvostud.eenu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/download/171/141