Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Authors: Васягина, Н. Н., Егорова, М. А., Максимова, Л. А., Минюрова, С. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 10

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

COMPARATIVE ANALYSIS OF SCHOOL – UNIVERSITY PARTNERSHIP MODELS: PRACTICUM OF STUDENT TEACHERS

Source: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.

Subject Terms: модель, training, model, практика, 4. Education, обучение, partnership, школьно-университетское партнерство, университет, учитель, партнерство, university, practicum, магистрант, graduate student, teacher, school-university partnership

Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

Authors: Баклашова Татьяна Александровна, Скобельцына Елена Германовна, Машанина Елена Борисовна

Contributors: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Subject Terms: педагогическая практика, магистрант, технология, учитель, школьно-университетское партнерство, практико-ориентированное обучение, модель организации практики

Relation: Общество: социология, психология, педагогика; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/192839/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=192839

Availability: https://openrepository.ru/article?id=192839

Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

Contributors: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Subject Terms: учитель, технология, практико-ориентированное обучение, магистрант, школьно-университетское партнерство, педагогическая практика, модель организации практики

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=192839

РОССИЙСКИЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ МОДЕЛИ ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ; RUSSIAN AND FOREIGN MODELS OF SCHOOL-UNIVERSITY RESEARCH INTERACTION

Authors: Замкин П.В.

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: исследовательское взаимодействие, школьно-университетское партнерство, исследовательские компетенции, педагог-исследователь, подготовка педагога-исследователя, research interaction, school-university partnership, research competencies, teacher-researcher, teacher-researcher training

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183474/-1/ifte2023_t2_174_181.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183474; 378

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183474

ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

Authors: ВАСЯГИНА НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА, ЕГОРОВА МАРИНА АЛЕКСЕЕВНА, МАКСИМОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА, МИНЮРОВА СВЕТЛАНА АЛИГАРЬЕВНА

Subject Terms: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,MODERNIZATION OF PSYCHO-PEDAGOGICAL EDUCATION,PRACTICE-ORIENTED TRAINING,PROFESSIONAL EDUCATION,SCHOOL-UNIVERSITY PARTNERSHIP,NETWORK COMMUNICATION

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolno-universitetskoe-partnerstvo-kak-uslovie-povysheniya-kachestva-podgotovki-pedagoga-psihologa
http://cyberleninka.ru/article_covers/16374471.png

КЛИНИКАЛИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ; CLINICALIZATION OF STUDENT TECHERS' PRACTICUM: INTERNATIONAL EXPERIENCE

Authors: Баклашова Т.А.

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: студент-учитель, подготовка, университет, клиникализация, практика, школьно-университетское партнерство, student teacher, training, university, clinicalization, practice, school-university partnership

Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть II; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173637/-1/F_rinc2022_90_97.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173637; 378.147.88

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173637

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

File Description: application/pdf

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=347807

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2473

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Source: Педагогическое образование в России.

Subject Terms: 4. Education, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,MODERNIZATION OF PSYCHO-PEDAGOGICAL EDUCATION,PRACTICE-ORIENTED TRAINING,PROFESSIONAL EDUCATION,SCHOOL-UNIVERSITY PARTNERSHIP,NETWORK COMMUNICATION

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolno-universitetskoe-partnerstvo-kak-uslovie-povysheniya-kachestva-podgotovki-pedagoga-psihologa
http://cyberleninka.ru/article_covers/16374471.png

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРНАТУРА В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ; PEDAGOGICAL INTERNSHIP AS A TOOL OF PROFESSIONAL FORMATION OF A TEACHER

Authors: Минюрова Светлана Алигарьевна, Белоусова Н.С.

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: педагогическая интернатура, профессиональные компетенции, профессиональное становление учителя, школьно-университетское партнерство, pedagogical internship, professional skills, professional formation of a teacher, school-university partnership

Relation: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть IV.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/160242/-1/IFTE2020_4.pdf_296_301.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160242; 378

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160242

РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОГО ПАРТНЕРСТВА

Subject Terms: практико-ориентированная подготовка, школьно-университетское партнерство, профессиональное становление

Опыт апробации практико-ориентированной программы магистратуры по направлению подготовки 'Образование и педагогические науки' (Педагог основного общего образования)

Authors: Гафуров Ильшат Рафкатович, Валеева Роза Алексеевна, Калимуллин Айдар Минимансурович, Сахиева Регина Геннадьевна

Contributors: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Subject Terms: педагогическое образование, магистратура, сетевое взаимодействие, школьно-университетское партнерство, компетентностный подход, модульное обучение, образовательный результат

Relation: Психологическая наука и образование; 23; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/159374/1/F_pse_2018_n1_Gafurov_Valeeva_Kalimullin_et_al.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159374

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159374
https://doi.org/10.17759/pse.2018230102

Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

Authors: Васягина, Н. Н., Егорова, М. А., Максимова, Л. А., Минюрова, С. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

File Description: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 10; https://openrepository.ru/article?id=347807

Availability: https://openrepository.ru/article?id=347807

Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

Authors: Баклашова Татьяна Александровна, Скобельцына Елена Германовна, Машанина Елена Борисовна

Index Terms: педагогическая практика, магистрант, технология, учитель, школьно-университетское партнерство, практико-ориентированное обучение, модель организации практики, Article

URL: http://hdl.handle.net/rour/192839uri
Общество: социология, психология, педагогика