Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 60 για την αναζήτηση '"ШЕСТАКОВА, Татьяна"', χρόνος αναζήτησης: 0,66δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 136-138

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908090-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/210/Action210-18612.pdf; 1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон. – М.: Эксмо-Пресс, 2016. – 160 с.; 2. Эргономические принципы обеспечения адекватности умственной нагрузки. Национальный стандарт Российской Федерации: ГОСТ Р ИСО 10075–2011.; 3. Карапузова Н.Д. Основы педагогической эргономики / Н.Д. Карапузова. – Киев, 2012. – 192 с.; 4. Нищева Н.В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-Пресс, 2005.; 5. Попова Г.В. Организация образовательного пространства в ДОУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.o-detstve.ru/index.php?id=1937; 6. Скрябина Н.Ю. Психолого-педагогические требования к эргономике образовательной среды / Н.Ю. Скрябина, Т.Н. Шестакова // Образование. Наука. Инновации. – 2014. – №6 (38) – С. 198–206.; 7. Шестакова Т.Н. Необходимость эргономического подхода при формировании безопасной образовательной среды / Т.Н. Шестакова // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике: Материалы III Междунар. науч.- практ. конф. – Чебоксары: ЦНС Интерактив плюс, 2015. – С. 169–170.; 8. Шестакова Т.Н. Эргономические принципы проектирования электронных образовательных ресурсов и электронных средств обучения / Т.Н. Шестакова // Наука и современность: Сб. ст. – Уфа: Аэтера, 2015. – С. 129–133.

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(5); 48-51 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/193/Action193-15804.pdf; 1. Васильева Е.В. Стили семейного воспитания. // Справочник классного руководителя. – 2008. – №4. – С. 68–74.; 2. Егорова О.В. Содружество семьи и школы – залог успеха в воспитании здорового образа жизни // Начальная школа. – 2009. – №1. – С. 74–76.; 3. Корчагина Ю. Спасаем неблагополучную семью // ИД «Первое сентября» Здоровье детей. – 2008. – №18. – С. 35–39.; 4. Ковтунова О.Ю. Сотрудничество семьи и школы в воспитании здорового образа жизни у младших школьников / Ковтунова О.Ю. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2014/01/10/doklad-po-teme-sotrudnichestvo-semi-i-shkoly-v; 5. Новик С.А. Сотрудничество семьи и школы. Проект «Моя семья» // Социальная сеть работников образования nsportal.ru / С.А. Новик [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2011/11/03/statya-po-teme-sotrudnichestvo-semi-i-shkoly; 6. Шестакова Т.Н. Проблемы образования в контексте национальной безопасности России / Т.Н. Шестакова, Н.И. Фокин, В.А. Шевченко // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 94–96.

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Научное сообщество студентов; 174-177

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907548-4-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/182/Action182-15969.pdf; 1. Паламарчук Ю. Китайский язык: учить или нет? / Ю. Паламарчук // Лайфхаке [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lifehacker.ru/2014/10/27/kitajskij-yazyk-uchit-ili-net/; 2. Особенности китайского языка // China Groups. Китайский язык [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://chinagroups.ru/osobennosti-kitajskogo-yazyka/; 3. Рубец М.В. Влияние китайского языка на мышление и культуру его носителей / М.В. Рубец. – 2014. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.intelros.ru/pdf/history_of_philosofy/2009_14/5.pdf

  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Academic Journal

    Θεματικοί όροι: "АНТРОПОСПОРТКУЛЬТУРА",ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩАЯ СИСТЕМА,ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИИ,КЛАССИФИКАЦИЯ БИОРИТМОВ,АНТРОПОЭКОБИОРИТМОЛОГИЯ,ФЕНОТИПИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ,SPORT-CULTURE SYSTEM,FITNESS TECHNOLOGY,CLASSIFICATION OF BIORHYTHMS,ANTHROPOMORPHOLOGY,PHENOTYPIC ADAPTATION,MICROCOSM,GEOMAGNETIC FIELD,METEOROLOGY INDEX

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development theory techniques and practice; № 4(6); 483-485 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 4(6); 483-485 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/197/Action197-13843.pdf

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20