ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И ЛИЧНОСТНОЕ САМОЧУВСТВИЕ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

Συγγραφείς: ЧОРОСОВА ОЛЬГА МАРКОВНА

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ГЛОБАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРЕНДЫ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ ПЕДАГОГОВ,ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION,EDUCATIONAL SPACE OF ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION,GLOBAL EDUCATION TRENDS,TEACHERS' PROFESSIONAL WELL-BEING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-i-lichnostnoe-samochuvstvie-pedagogov-v-usloviyah-sovremennyh-transformatsiy-na-primere-respubliki-saha-yakutiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16561377.png

Основные подходы к сравнительным измерениям процессов трансформации дополнительного профессионального образования педагогов на северо-востоке России и в Республике Казахстан в интересах устойчивого развития

Συγγραφείς: Чоросова Ольга Марковна

Θεματικοί όροι: трансформация, дополнительное профессиональное образование педагогов, сравнительное изучение, непрерывное профессиональное образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-podhody-k-sravnitelnym-izmereniyam-protsessov-transformatsii-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-pedagogov-na
http://cyberleninka.ru/article_covers/16420605.png