Belles-Lettres Reading Strategies in the Process of Foreign Language Teaching

Συγγραφείς: A. S. Komarov

Πηγή: Vestnik MGIMO-Universiteta, Vol 41, Iss 2, Pp 283-290 (2015)
Vestnik MGIMO-Universiteta, Vol 0, Iss 2(41), Pp 287-294 (2015)

Θεματικοί όροι: обучение чтению, training in reading, читательская импрессия, 0211 other engineering and technologies, a belles-lettres text, 02 engineering and technology, teaming reading skills, belles-lettres reading skills, уровни художественного общения, interpretation of the text, reader's impressiya, организация процесса чтения, foreign language instruction art prose, text perspertive, интерпретация текста, levels of art communication, 4. Education, 05 social sciences, 16. Peace & justice, личностно-значимое содержание текста, JZ2-6530, personal and significant intents of the text, 0506 political science, subjective approach to teaching, проблематика текста, text interpretation, художественная проза, International relations, organization of process of reading

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vestnik.mgimo.ru/jour/article/download/337/337
https://doaj.org/article/f3c1361c504e4919958502b0308b5e8d
https://doaj.org/article/5d8e4a3b58c946139a29dbbcd4e2fe97
https://doaj.org/article/342e6916b7d94d8eaa6305c8c9886fa9
https://www.vestnik.mgimo.ru/jour/article/view/337
https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-hudozhestvennoy-prozy-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka.pdf
https://www.vestnik.mgimo.ru/jour/article/download/337/337
https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-hudozhestvennoy-prozy-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka

Belles-Lettres Reading Strategies in the Process of Foreign Language Teaching

Συγγραφείς: Alexander S. Komarov

Πηγή: Vestnik MGIMO-Universiteta, Vol 41, Iss 2, Pp 283-290 (2015)

Θεματικοί όροι: художественная проза, обучение чтению, уровни художественного общения, интерпретация текста, личностно-значимое содержание текста, проблематика текста, читательская импрессия, организация процесса чтения, a belles-lettres text, text interpretation, belles-lettres reading skills, teaming reading skills, subjective approach to teaching, foreign language instruction art prose, training in reading, levels of art communication, interpretation of the text, personal and significant intents of the text, text perspertive, reader's impressiya, organization of process of reading, International relations, JZ2-6530

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://www.vestnik.mgimo.ru/razdely/filologiya/obuchenie-chteniyu-hudozhestvennoy-prozy-v-processe-izucheniya-inostrannogo; https://doaj.org/toc/2071-8160

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/5d8e4a3b58c946139a29dbbcd4e2fe97

ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: Комаров, Александр

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОЗА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, УРОВНИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА, ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕКСТА, ПРОБЛЕМАТИКА ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ИМПРЕССИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ, READER''S IMPRESSIYA

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-hudozhestvennoy-prozy-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15818966.png

Обучение чтению художественной прозы в процессе изучения иностранного языка

Πηγή: Вестник МГИМО Университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, 05 social sciences, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОЗА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, УРОВНИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА, ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕКСТА, ПРОБЛЕМАТИКА ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ИМПРЕССИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ, READER'S IMPRESSIYA, 0506 political science

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-hudozhestvennoy-prozy-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15818966.png