Лингвометодическая панорама 2021: материалы научно-методической стажировки учителей иностранных языков Уральского региона

Συνεισφορές: Казакова, О. П.

Θεματικοί όροι: УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СТАЖИРОВКИ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ, СТАЖИРОВКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48856

ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КАК ПЛОЩАДКИ ДЛЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti

Θεματικοί όροι: информационно-библиотечные учреждения, медиобразование, медиакультура, медиаграмотность, медиаобразовательные программы, информационные технологии, цифровые ресурсы, библиотечные услуги, образовательные технологии, информационное общество

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕКСТОВЫМ ЗАДАЧАМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Ш.M. Tухтаева

Θεματικοί όροι: математическая грамотность, текстовые задачи, цифровые ресурсы, инновационные технологии, начальное образование, активное обучение, педагогический эксперимент

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕКСТОВЫМ ЗАДАЧАМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: EFFECTIVENESS OF USING INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN TEACHING WORD PROBLEMS IN PRIMARY SCHOOL

Θεματικοί όροι: математическая грамотность, текстовые задачи, цифровые ресурсы, инновационные технологии, начальное образование, активное обучение, педагогический эксперимент

BOSHLANGʻICH TA'LIMDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA: ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR, MUAMMOLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI

Συγγραφείς: Bekturdiyev, Sanjarbek

Θεματικοί όροι: Ключевые слова: цифровая трансформация, информационные технологии, начальное образование, цифровая грамотность, инновации в обучении, цифровые ресурсы, учебный процесс, STEAM, интерактивное обучение, современное образование, Keywords: digital transformation, information technologies, primary education, digital literacy, educational innovation, digital tools, learning process, interactive teaching, modern education, Tayanch soʻzlar: raqamli transformatsiya, axborot texnologiyalari, boshlangʻich ta'lim, raqamli savodxonlik, ta'lim innovatsiyasi, raqamli vositalar, dars jarayoni, interaktiv oʻqitish, zamonaviy ta'lim

YASHIL IQTISODIYOTDA AQILLI QISHLOQ XO'JALIGI VA TEXNOLOGIK YECHIMLAR

Συγγραφείς: Muhammadaminov Sarvarbek, Ochilov Mashrap

Θεματικοί όροι: Annotatsiya : Qishloq xo'jaligini rivojlantirish bo'yicha milliy loyihalar qishloq xo'jaligiga raqamli texnologiyalarni joriy etishni qo'llab-quvvatlashi asnosida, zamonaviy yechimlar va ma'lumotlarga ega bo'lishni ta'minlash uchun ixtisoslashgan platformalar va raqamli resurslar yaratilmoqda. Qishloq xo'jaligini raqamlashtirish katta istiqbollarni va'da qilgani holda, u bir qator afzalliklarni taqdim qiladi: samaradorlik va mahsuldorlikni oshirish: raqamli texnologiyalar suv, yoqilg'i, o'g'itlar va energiya kabi resurslardan foydalanishni maqbullashtirishga imkon beradi. Jarayonlarni avtomatlashtirish va aniq ma'lumotlardan foydalanish rejalashtirishni yaxshilash, asoslangan qarorlar qabul qilish va qishloq xo'jaligi unumdorligini oshirishga xizmat qiladi. Kalit so'zlar : Raqamli resurslar, agrobotlar, dronlar, sun'iy intellekt, blokcheyn,pestitsidlar, aqilli fermer xo'jaligi. Аннотация: Поскольку национальные проекты развития сельского хозяйства поддерживают внедрение цифровых технологий в сельском хозяйстве, создаются специализированные платформы и цифровые ресурсы для обеспечения доступа к современным решениям и информации. Хотя цифровизация сельского хозяйства обещает большие перспективы, она предлагает ряд преимуществ: Повышение эффективности и производительности: цифровые технологии позволяют оптимизировать использование таких ресурсов, как вода, топливо, удобрения и энергия. Автоматизация процессов и использование точных данных могут улучшить планирование, принимать обоснованные решения и повысить продуктивность сельского хозяйства. Ключевые слова:Цифровые ресурсы, агроботы, дроны, искусственный интеллект, блокчейн, пестициды, умное земледелие. Abstract: As national agricultural development projects support the introduction of digital technologies in agriculture, specialized platforms and digital resources are being created to provide access to modern solutions and information. The digitalization of agriculture promises great prospects, offering a number of advantages: increased efficiency and productivity: digital technologies allow for the optimization of the use of resources such as water, fuel, fertilizers and energy. Automation of processes and the use of accurate data serve to improve planning, make informed decisions and increase agricultural productivity. Keywords: Digital resources, agrobots, drones, artificial intelligence, blockchain, pesticides, smart farming

DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE OF TEACHERS OF SPECIAL DISCIPLINES IN THE CONDITIONS OF DIGITALIZATION OF EDUCATION

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :1152-1156

Θεματικοί όροι: vocational education institutions, цифровые ресурсы, 4. Education, педагог цифрового общества, teacher of digital society, цифровая компетентность, учреждения профессионального образования, digital resources, профессиональное развитие, digital competence, professional development

РУССКИЙ ЯЗЫК В ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ КЫРГЫЗСТАНА

Συγγραφείς: Mamed Tagaev, Aizhan Moldomambetova

Πηγή: Issledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury, Vol 12, Iss 2, Pp 31-50 (2024)

Θεματικοί όροι: цифровая трансформация, цифровизация, технологии, русский язык, киргизский язык, цифровые ресурсы, Language and Literature

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://journaliarll.ir/index.php/iarll/article/view/324; https://doaj.org/toc/2345-2498; https://doaj.org/toc/2476-3500

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/a66d26d7b0834be5b15b9db635a904fd

Цифровые ресурсы и технологии для обучения устному переводу лингвистов-переводчиков

Συγγραφείς: Васильева Валерия Игоревна, ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина», Valeriia I. Vasileva, Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Eltsin

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, цифровизация, цифровые технологии, устный перевод

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-15-7; https://phsreda.com/e-articles/10811/Action10811-151732.pdf; Бурняшов Б.А. Программное обеспечение электронного портфолио студентов российской высшей школы / Б.А. Бурняшов // Открытое образование. – 2021. – №6. – С. 24–35. DOI 10.21686/1818-4243-2021-6-24-35. EDN IBJVNO; Волчкова А.С. Особенности дистанционного устного перевода в языковой паре «китайский-русский»: взгляд переводчиков / А.С. Волчкова, Е.С. Краснопеева // Russian Linguistic Bulletin. – 2021. – №4. – С. 84–88. DOI 10.18454/RULB.2021.28.4.34. EDN UBOFZX; Камшилова О.Н. Машинный перевод в эпоху цифровизации: новые практики, процедуры и ресурсы / О.Н. Камшилова, Л.Н. Беляева // Terra Lingüistica. – 2023. – Т. 14. – №1. – С. 45–46. DOI 10.18721/JHSS.14105. EDN HIGUQC; Нечаева Н.В. Постредактирование машинного перевода как актуальное направление подготовки переводчиков в вузах / Н.В. Нечаева, С.Ю. Светова // Вопросы методики преподавания в вузе. – 2018. – Т. 7. №25. – С. 64–72. – DOI 10.18720/HUM/ISSN2227-8591.25.07. – EDN YNATPV; Пантыкина Н.И. Виртуальная реальность как инновационный метод в преподавании иностранного языка / Н.И. Пантыкина, Е.П. Олейникова, Е.А. Цыганок // Гуманитарный вестник (Горловка). – 2019. – №7–2. – С. 45–51. EDN WNLJTS; https://phsreda.com/article/151732/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151732/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10811/Cover-10811.jpg?req=151732

Стратегии и практические приемы успешной подготовки семиклассников к ВПР по английскому языку

Συγγραφείς: Федосеева Елена Николаевна, МБОУ «СОШ №10», Elena N. Fedoseeva, "SOSh 10"

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, английский язык, чтение, аудирование, монологическая речь, лексико-грамматические навыки, ВПР, стратегии подготовки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150263.pdf; Ачлей С.Ю. ВПР. Английский язык. 7 класс. Тренировочные тесты / С.Ю. Ачлей, О.В. Терентьева. – М.: Просвещение, 2023. – 64 с. – ISBN 978-5-09-102476-8.; Бабушис Г.И. ВПР. Английский язык. 11 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР: учебное пособие / Г.И. Бабушис, А.А. Щепилова. – М.: Интеллект-Центр, 2023. – 96 с. – ISBN 978-5-907493-65-3.; Кирьянова-Маркон Е.И. ВПР. Английский язык. 7 класс. Типовые задания. 10 вариантов / Е.И. Кирьянова-Маркон, Е.С. Балакина, М.А. Морозова. – М.: Экзамен, 2024. – 88 с. – ISBN 978-5-377-20020-7.; https://phsreda.com/article/150263/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150263/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150263

Проектная деятельность как инструмент развития критического мышления и исследовательских навыков на уроках биологии

Συγγραφείς: Розумная Нинель Ивановна, ГБОУ «Докучаевская школа №5 г.о. Докучаевск», Ninel I. Rozumnaia

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Θεματικοί όροι: качество образования, инновационные технологии, цифровые ресурсы, биология, проектная деятельность, критическое мышление, исследовательские навыки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150810.pdf; Дашкова А.Е. Проектная деятельность на уроках биологии: методика и примеры / А.Е. Дашкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/proektnaya-deyatelnost-na-urokah-biologi.20808397780/ (дата обращения: 12.10.2025).; Клочкова О.Г. Инновационные подходы к преподаванию истории: развитие критического мышления и аналитических навыков учащихся / О.Г. Клочкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/innovacionnye-podhody-k-prepodavaniyu-is.24062632685/ (дата обращения: 12.10.2025).; Егорова Е.В. Цифровые ресурсы формирования критического мышления в системе дополнительного образования / Е.В. Егорова, Н.Н. Фролова, Е.Н. Агапова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2022. – №206 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-resursy-formirovaniya-kriticheskogo-myshleniya-v-sisteme-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 12.10.2025). DOI 10.33910/1992-6464-2022-206-79-91. EDN QSVSEM; https://phsreda.com/article/150810/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150810/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150810

Перспективы развития отечественного лингвистического образования ; Perspektivy razvitiia otechestvennogo lingvisticheskogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Штро Николай Александрович, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина», Nikolai A. Shtro, the Kuban State Agrarian University

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 106-107 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 106-107

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, сфера образования, средство коммуникации, языковая подготовка, культура мышления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149275.pdf; Зайцева А.Э. Влияние языка на образ мышления личности / А.Э. Зайцева // Точки научного роста: на старте десятилетия науки и технологии: материалы ежегодной научно-практической конференции преподавателей по итогам НИР за 2022 г. – Краснодар, 2023. – С. 497–499. EDN WOOXRP; Донскова Л.А. Лексема «Toleranz» в немецкой лингвокультуре / Л.А. Донскова // Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике. материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 124–128. – EDN MPSECL; Донскова Л.А. Психолингвистические основы коммуникативной толерантности языковой личности / Л.А. Донскова, Х.З. Багироков // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2. Филология и искусствоведение. – 2017. – №1 (192). – С. 34–38. – EDN YPCGXJ; Донскова Л.А. Языковые навыки в основе формирования общественных компетенций / Л.А. Донскова // Когнитивные особенности преподавания профильных дисциплин: сборник материалов очно-заочной научно-практической конференции. – Краснодар, 2024. – С. 162–167. – EDN FXTLFI; Зайцева А.Э. Коммуникативная компетентность как фактор развития личности обучающихся / А.Э. Зайцева // Язык. Образование. Культура: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции / отв. за выпуск А.С. Усенко. – Краснодар, 2019. – С. 53–58. – EDN QWPPEK; https://phsreda.com/article/149275/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149275/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149275

Цифровые ресурсы в профессиональной деятельности педагога дошкольной образовательной организации во взаимодействии с семьями воспитанников ; Tsifrovye resursy v professional'noi deiatel'nosti pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii vo vzaimodeistvii s sem'iami vospitannikov

Συγγραφείς: Самко Татьяна Дмитриевна, МАДОУ МО г. Краснодар «Центр развития ребёнка – детский сад №199», Tatiana D. Samko, MADOU MO g. Krasnodar "Tsentr razvitiia rebionka - detskii sad 199", Важнина Анастасия Викторовна, Anastasiia V. Vazhnina

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 169-170 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 169-170

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, дошкольный возраст, профессиональная деятельность педагога

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127020.pdf; Буданцев Д.В. Цифровизация в сфере образования: обзор российских научных публикаци / Д.В. Буданцев // Молодой ученый. – 2020. – №27. – С. 120–127. – EDN VUHAMS; Голубь М.С. Влияние родительской вовлеченности на развитие дошкольников: стратегии сотрудничества между семьей и образовательной организацией / М.С. Голубь // Педагогический журнал. – 2024. – Т. 14. №4А.; Сахарова Е.П. Цифровизация дошкольного образования: обобщение опыта муниципальной системы / Е.П. Сахарова // Современное дошкольное образование. – 2020. – №18.; Цифровизация современного дошкольного образования: основные подходы, проблемы и перспективы развития: материалы Всеросс. науч-практ. конфер. (Липецк, 09 декабря 2022 г.). – Липецк: ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – 247 с.; https://phsreda.com/article/127020/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127020/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127020

Особенности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования ; Osobennosti organizatsii proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia

Συγγραφείς: Хашумова Айшат Висарбековна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Aishat V. Khashumova, Kuban State University, Сажина Наталья Михайловна, Natalia M. Sazhina

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 92-94 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 92-94

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, онлайн-образование, проектно-исследовательская деятельность учащихся

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127460.pdf; Венгер Л.А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания: коллективная монография / Л.А. Венгер [и др.]. – М.: Педагогика, 1986. – 224 с.; Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников / А.И. Савенков. – Самара: Учебная литература, 2004. – 80 с. – EDN QTPRDT; Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека / А.Г, Асмолов. – М.: Смысл, 2007. – 508 с.; Поливанова Н.И. Психологическая наука и образование: диагностика системного мышления детей 6–9 лет / Н.И. Поливанова // Психологическая наука и образование. – 1996. – №1. – С. 82–90. – EDN NHKUJR; Беспалов П.В. Проектно-исследовательская деятельность школьников: учебное пособие / П.В. Беспалов. – М.: Инфра-М, 2019. – 160 с.; Василенко Н.П. Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся в школе / Н.П. Василенко, Е.И. Попова // Педагогика. – 2020. – №2. – С. 55–62.; Горбунова Л.Н. Исследовательская деятельность учащихся в условиях современной школы / Л.Н. Горбунова, Т.А. Иванцова // Школьные технологии. – 2019. – №3. – С. 25–31.; Левин И.М. Современные подходы к организации проектно-исследовательской деятельности учащихся / И.М. Левин // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. – 2020. – №1. – С. 45–53.; Марченко Е.Е. Формирование исследовательских компетенций у школьников через проектную деятельность / Е.Е. Марченко, Ю.В. Черникова // Научные исследования и разработки. – 2019. – №2. – С. 34–39.; Савельева О.О. Исследование как основа проектной деятельности учащихся / О.О. Савельева, А.В. Петров // Современная педагогика. – 2021. – №4. – С. 667–674.; Корольков А.А. Организация проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях дистанционного обучения / А.А. Корольков, А.С. Королькова // Образование и наука. – 2021. – №4. – С. 75–86.; https://phsreda.com/article/127460/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127460/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127460

Цифровые ресурсы в развитии естественнонаучной грамотности обучающихся ; Tsifrovye resursy v razvitii estestvennonauchnoi gramotnosti obuchaiushchikhsia

Συγγραφείς: Сычева Анастасия Игоревна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Anastasiia I. Sycheva, Kuban State University, Фиалко Алла Ивановна, Alla I. Fialko

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 87-88 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 87-88

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, внеурочная деятельность, функциональная грамотность, естественнонаучная грамотность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127403.pdf; Коротеева А.С. Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности усвоения информации обучающимися / А.С. Коротеева, Т.В. Челпаченко // Историко-педагогический журнал. – 2022. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Lrokv (дата обращения: 16.03.2025). – EDN RYTJOG; Николаева О.И. Естественнонаучная грамотность: современные подходы / О.И. Николаева. – М.: Академический проект, 2021. – 300 с.; Федорова М.В. Интеграция естественных наук в образовательный процесс / М.В. Федорова. – М.: Просвещение, 2021. – 230 с.; Яковлева Н.С. Естественнонаучная грамотность: подходы к оцениванию / Н.С. Яковлева. – М.: Академический проект, 2020. – 190 с.; https://phsreda.com/article/127403/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127403/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127403

Цифровые образовательные ресурсы на уроках биологии ; Tsifrovye obrazovatel'nye resursy na urokakh biologii

Συγγραφείς: Москаленко Анна Сергеевна, МАОУ «СОШ №61», Anna S. Moskalenko, MAOU "SOSh 61"

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 79-81 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 79-81

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, учащиеся, цифровые образовательные программы, биологические исследования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-137985.pdf; Буйкин С.В., Брагина Е.Ю., Конева Л.А., Пузырёв В.П. Базы данных коллекций биологического материала: организация сопроводительной информации // Бюллетень сибирской медицины. – 2012. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ltqyk (дата обращения: 25.12.2024). – EDN OXLHUT; Руда М.Г. Биологические коллекции как элемент научно-исследовательской инфраструктуры / М.Г. Руда // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина. – 2022. – №9 (97) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ltr6e (дата обращения: 09.04.2025).; Углова А.П. Цифровые образовательные ресурсы в системе современного образования / А.П. Углова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2024. – №10–4 (97) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ltr8v (дата обращения: 22.12.2024).; Чертовских О.О. Перспективы использования цифровых образовательных ресурсов / О.О. Чертовских // Балтийский гуманитарный журнал. – 2019. – №4 (29) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Ltr9X (дата обращения: 16.12.2024).; Комлева В.Ш. Возможности применения цифровых сервисов и платформ в образовательном процессе / В.Ш. Комлева, Т.А. Николаева, Е.А. Раковская // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №85–4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtrEt (дата обращения: 16.02.2025). – EDN QGADJI; Темы научных статей по биологическим наукам из каталога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/c/biological-sciences (дата обращения: 16.02.2025).; Лазарева Л.В. Как цифровые технологии мотивируют студентов к обучению / Л.В. Лазарева, Н.М. Стяжкова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. – 2023. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtrL6 (дата обращения: 13.12.2024). – DOI 10.52575/2712-7451-2023-42-4-658-671. – EDN XENBRW; Галимова Э.М. Использование интернет-ресурсов при проведении уроков биологии и проектно-исследовательской работе с учащимися / Э.М. Галимова, О.В. Ануфриева // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. – 2023. – №S1 (67) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtrPA (дата обращения: 16.03.2025).; Нечаева О.А. Современные интерактивные ресурсы в образовании и их влияние на мотивацию студентов СПО / О.А. Нечаева, А.Э. Дубровец // Инновационная наука. – 2023. – №2–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtrSs (дата обращения: 09.01.2025). – EDN VEXGEK; Неустроева Е.Н. Влияние мультимедийных технологий на повышение учебной мотивации младших школьников / Е.Н. Неустроева, Д.В. Кулебакина // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66–3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtrVW (дата обращения: 13.12.2024). – EDN MVNQJG; https://phsreda.com/article/137985/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/137985/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=137985

Современные педагогические технологии обучения учащихся на уроках географии

Συγγραφείς: Сироткина Екатерина Александровна

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, инновации, ФГОС, география, критическое мышление, педагогические технологии, интерактивное обучение, цифровые ресурсы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-564757.pdf; Бордовская Н.В. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Н.В. Бордовская. – М.: КНОРУС, 2010. EDN QXFKLJ; Аминова М.Х. Современные педагогические технологии в обучении географии / М.Х. Аминова, Н.А. Кадырова // ELS. – 2023.; Максютов А.А. Педагогические технологии обучения географии / А.А. Максютов, О.В. Браславская, Л.Н. Запорожец // Вестник Академии знаний. – 2015. – №12 (1).; Хайбулаева С.К. Современные технологии преподавания географии в условиях реализации ФГОС / С.К. Хайбулаева // Вестник науки. – 2024. – №11 (80).; Кудрявцев Т.В. Проблемное обучение – истоки, сущность, перспективы / Т.В. Кудрявцев. – М.: Знание, 1991.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/939/Cover-939.jpg?req=564757
https://interactive-plus.ru/article/564757/discussion_platform

Приёмы формирования читательской компетентности младшего школьника с использованием цифровых ресурсов ; Priiomy formirovaniia chitatel'skoi kompetentnosti mladshego shkol'nika s ispol'zovaniem tsifrovykh resursov

Συγγραφείς: Пивоненкова Ирина Алексеевна, МАОУ «СОШ №61», Irina A. Pivonenkova, MAOU "SOSh 61"

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 217-220 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 217-220

Θεματικοί όροι: интерактивные технологии, цифровые ресурсы, начальная школа, творческое мышление, интеллектуальное развитие, литературное чтение, личностное развитие, инновационные подходы, читательская компетентность, эмоциональная отзывчивость, педагогические методы, уроки литературного чтения, интерес к чтению, выбор произведения, атмосфера на уроках, чтение как увлечение, вовлечение детей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-138053.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации».; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО).; Старкова Н.А. Читательская грамотность: теория и практика / Н.А. Старкова. – 2015.; Громова Е.В. Методика преподавания чтения в школе / Е.В. Громова. – 2018.; Кузнецова Н.В. Формирование читательской грамотности у школьников / Н.В. Кузнецова, И.А. Сидорова. – 2017.; Леонтьев А.А. Чтение как вид деятельности: психологические аспекты / А.А. Леонтьев. – 2020.; Методические рекомендации по реализации ФГОС.; Министерство просвещения Российской Федерации: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/ (дата обращения: 17.04.2025).; https://phsreda.com/article/138053/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138053/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=138053

Инновационные маркетинговые решения в хозяйственной деятельности предприятия ; Innovatsionnye marketingovye resheniia v khoziaistvennoi deiatel'nosti predpriiatiia

Συγγραφείς: Чепик Ольга Викторовна, Институт подготовки государственных и муниципальных служащих ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Olga V. Chepik, Institut podgotovki gosudarstvennykh i munitsipal'nykh sluzhashchikh FKOU VO "Akademiia prava i upravleniia FSIN", Телятникова Анастасия Денисовна, Anastasiia D. Teliatnikova

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 227-229 ; Социально-экономические процессы современного общества; 227-229

Θεματικοί όροι: цифровые ресурсы, инновационный маркетинг, исследование рынка, ведение бизнеса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-37-9; https://phsreda.com/e-articles/10728/Action10728-139006.pdf; Инновационный маркетинг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spravochnick.ru/marketing/innovacionnyy_marketing/ (дата обращения: 27.05.2025).; Миланович Р. Инновационный маркетинг на предприятии: этапы и виды (стратегический, оперативный, санационный) / Р. Миланович [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ML5rf (дата обращения: 27.05.2025).; Инновационный маркетинг ВПО маркетинг: учебное пособие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ML5sF (дата обращения: 27.05.2025).; Инновационный маркетинг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studwork.ru/spravochnik/marketing/innovacionnyy-marketing (дата обращения: 27.05.2025).; Иголкина Е.А. Понятие инновационного маркетинга: определение и проблемы / Е.А. Иголкина // Современные тенденции развития маркетинга и менеджмента. – 2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2014/article/2014005650 (дата обращения: 27.05.2025).; Министерство образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kpfu.ru/docs/f1117615969/kal_upos_1.pdf (дата обращения: 27.05.2025).; Маркетинг инноваций в деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ML64w (дата обращения: 27.05.2025).; https://phsreda.com/article/139006/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/139006/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10728/Cover-10728.jpg?req=139006

ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Θεματικοί όροι: математика, обучение, образование, технологии в образовании, игровое обучение, онлайн-платформы, визуализация, активное обучение, вовлеченность, математическое мышление, логика, решение задач, цифровые ресурсы, мультимедиа