-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: киберриски, regional sustainability, digital sovereignty, цифровой суверенитет, региональная устойчивость, технологический импорт, digital dependency, infrastructure vulnerability, cyber risks, technology imports, platform architecture, платформенная архитектура, цифровая зависимость, инфраструктурная уязвимость
-
2Conference
Συγγραφείς: Melnikova, E. A., Oshivalov, A. A.
Θεματικοί όροι: DIGITAL COMMUNITY, DIGITAL ADDICTION, ЦИФРОВАЯ ОБЩНОСТЬ, ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, EDUCATIONAL PROGRAMS, ONLINE COMMUNICATIONS, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, ДЕСТРУКТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИНТЕРНЕТ-СОЦИАЛИЗАЦИИ В ХОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОНЛАЙН КОММУНИКАЦИИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/140462
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Дмитриева Аэлита Андреевна, ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова», Aelita A. Dmitrieva,
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University", Шергин Георгий Николаевич, Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова», Georgii N. Shergin, Instituta fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" Πηγή: Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025; 210-213 ; Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025; 210-213
Θεματικοί όροι: образовательные технологии, учебная деятельность, подростковый возраст, нейропсихология, когнитивные функции, цифровая зависимость, Арктический регион
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-74-4; https://phsreda.com/e-articles/10741/Action10741-149227.pdf; Войскунский А.Е. Психология и интернет / А.Е. Войскунский. – М.: Акрополь, 2020. – 439 с.; Малофеев Н.Н. Цифровая трансформация образования / Н.Н. Малофеев. – СПб.: Питер, 2022. – 320 с.; Small G., Vorgan G. iBrain: Surviving the Technological Alteration of the Modern Mind. N.Y.: HarperCollins, 2021. 256 p.; Twenge J.M. iGen: Why Today's Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious. N.Y.: Atria Books, 2023. 352 p.; Цифровая гигиена: методические рекомендации / под ред. С.К. Петровой. – М.: Просвещение, 2023. – 180 с.; https://phsreda.com/article/149227/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Нурыев Сердар Язмырадович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Serdar I. Nuryev, Chuvash State Pedagogical University
Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 242-243 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 242-243
Θεματικοί όροι: интернет-зависимость, юношеский возраст, виртуальная среда, цифровая зависимость, кибераддикция, профилактика аддиктивного поведения
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-81-2; https://phsreda.com/e-articles/10742/Action10742-139086.pdf; Безбогова М.С. Социальные сети как фактор формирования социальных установок современной молодежи: дис. . канд. психол. наук : 19.00.05 / Марина Сергеевна Безбогова; Гос. ун-т упр. – М., 2016. – 211 с.; Велиева С.В. Аддиктивное поведение у студентов: обзор исследований / С.В. Велиева, А.Р. Велиев // Проблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 87. Ч. 1. – 425 с.; Велиева С.В. Тревожность как предиктор аддиктивных форм поведения у студентов / С.В. Велиева, А.Р. Велиев // Проблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 87. Ч. 1. – 425 с.; Копейко Н.Г. Интернет-зависимость как причина девиантного поведения подростков / Н.Г. Копейко // Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию. – 2023. – №1. – С. 58–63. – EDN IAEHRI.; https://phsreda.com/article/139086/discussion_platform
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Яковлева Анастасия Вячеславовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Anastasiia V. Iakovleva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Зеленова Ольга Анатольевна, Olga A. Zelenova
Πηγή: Youth science in the modern world; 298-299 ; Молодежная наука в современном мире; 298-299
Θεματικοί όροι: подростки, психическое здоровье, цифровая ?зависимость
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138250.pdf; Каменская В.Г. Цифровые технологии и их влияние на социальные и психологические характеристики детей и подростков / В.Г. Каменская, Л.В. Томанов // Экспериментальная психология. – 2022. – Т. 15. №1. – С. 139–159. DOI:10.17759/exppsy.2022150109. – EDN WNLUVZ; Малыгин В.Л. Интернет-зависимость у подростков: диагностика и профилактика / В.Л. Малыгин, А.А. Антоненко // Вопросы психологии. – 2018. – №4. – С. 45–58.; Неврюев А.Н. Развитие цифровой зависимости: обзор современных зарубежных исследований / А.Н. Неврюев // Экстремальная психология и безопасность личности. – 2025. – Т. 2. №1. – С. 60–74. DOI:10.17759/epps.2025020105. – EDN UBTUMV; Понизовский П.А. Индивидуальнопсихологические характеристики мужчин и женщин с интернет-зависимостью / П.А. Понизовский, Е.П. Скурат, А.В. Трусова [и др.] // Социальная и клиническая психиатрия. – 2021. – №2. – С. 33–43. – EDN EXUEYC; Young K.S. The evolution of internet addiction // Addict Behav. 2017. No. 64. P. 229–230.; https://phsreda.com/article/138250/discussion_platform
Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138250/discussion_platform
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Михайлова Арина Вадимовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Arina V. Mikhailova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Бабкова Дарья Дмитриевна, Daria D. Babkova, Романова Елена Владимировна, Elena V. Romanova
Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 297-300 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 297-300
Θεματικοί όροι: образовательный процесс, цифровизация образования, цифровая зависимость, профилактика зависимости, психологическая зависимость
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138542.pdf; Riin Seema, Ene Varik-Maasik. Students’ digital addiction and learning difficulties: shortcomings of surveys in inclusion // ORIGINAL RESEARCH article. 13 July 2023. Sec. Special Educational Needs. 2023. Vol. 8 [Electronic resource]. – Access mode: https://doi.org/10.3389/feduc.2023.1191817 (date of request: 07.05.2025).; Айбазова М.Ю. Профилактика цифровой зависимости обучающихся как условие успешной цифровой трансформации образовательных учреждений СПО / М.Ю. Айбазова, А.А. Карасова // Педагогический журнал. – 2021. – Т. 11. №6А. – С. 348–356 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2021-6/c9-aibazova-karasova.pdf (дата обращения: 08.05.2025) – DOI:10.34670/AR.2021.63.68.050. EDN AMJGQN; Корнева И.Н. Профилактика компьютерной зависимости у обучающихся в общеобразовательных организациях / И.Н. Корнева, А.М. Суздалева // Международный научно-исследовательский журнал. – 2024. – №2 (140) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org/archive/2-140-2024-february/10.23670/IRJ.2024.140.28 (дата обращения: 10.05.2025) – DOI:10.23670/IRJ.2024.140.28. EDN GIOUTS; Мантуленко В.В. Аспекты педагогической работы в вузе по предотвращению и снижению риска формирования цифровой зависимости молодежи / В.В. Мантуленко // Концепт. – 2024. – №07. – С. 309–331. – DOI:10.24412/2304-120X-2024-11121 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e-koncept.ru/2024/241121.htm (дата обращения: 06.05.2025). EDN AHELIB; Психология зависимости. Расскажем о методиках борьбы с пагубными привычками // Национальная академия дополнительного профессионального образования (НАДПО) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nadpo.ru/academy/blog/psikhologiya-zavisimosti-rasskazhem-o-metodikakh-borby-s-pagubnymi-privychkami/#:~:text=Психологическая%20зависимость%20(аддикция)%20-%20это,одно%20и%20то%20же%20действие (дата обращения: 07.05.2025).; Ронжин Г.А. Подросток в цифровом мире / Г.А. Ронжин // Концепт. – 2018. – №07 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e-koncept.ru/2018/182016.htm (дата обращения: 10.05.2025) – DOI 10.24422/МС1Т0.2018.7.14926; https://phsreda.com/article/138542/discussion_platform
Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138542/discussion_platform
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Солдатов Дмитрий Геннадьевич, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Dmitrii G. Soldatov, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 250-252 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 250-252
Θεματικοί όροι: агрессия, подростки, девиантное поведение, насилие, кибербуллинг, цифровая среда, цифровая зависимость
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138622.pdf; Suler J. The Online Disinhibition Effect // CyberPsychology & Behavior. 2004. Vol. 7. №3. P. 321326.; Аптикиева Л.Р. Психолого-педагогическое исследование депрессивных свойств личности подростков с зависимостью от цифровой среды / Л.Р. Аптикиева, А.Х. Аптикиев, М.С. Бурсакова // Вестник ОГУ. – 2022. – №1 (233).; Бостанова С.Н. Особенности интернет-зависимости среди лиц юношеского возраста / С.Н. Бостанова, П.Р. Недвига // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №79–3. – EDN RTDQOA; Юмашева И.А. Влияние агрессивного контента в медиа: причины появления и направления противодействия / И.А. Юмашева, П.А. Раменский // Социология и право. – 2025. – №1. – DOI 10.35854/2219-6242-2025-1-15-25. – EDN CEHLJE; Конарева Я.П. Интернет-зависимость у детей и подростков / Я.П. Конарева // Символ науки. – 2022. – №9–1. – EDN QBDPVS; Костюков А.В. Влияние цифровой эпохи на взросление подростков / А.В. Костюков // Вестник науки. – 2025. – Т. 3. №1 (82). – С. 888–892. – ISSN 2712-8849. – EDN CIFJVV; Некоз Я.О. Влияние социальных сетей на агрессивное поведение подростков / Я.О. Некоз, С.С. Игнатович // Педагогика: история, перспективы. – 2022. – №2. – DOI 10.17748/2686-9969-2022-5-2-77-100. EDN BAXXQN; Исследование уровня эмпатии у подростков, увлечённых компьютерными технологиями. Цифровая эмпатия / Е.Е. Руслякова, Э.А. Тимофеева, Ю.В. Шестакова [и др.] // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – Т 8. №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/20PSMN620.pdf (дата обращения: 12.05.2025). EDN FIUUVF; Солдатова Г.У. Психологические особенности жертв и агрессоров в ситуации киберсталкинга / Г.У. Солдатова, С.В. Чигарькова. // Психология сегодня: актуальные исследования и перспективы: материалы Всероссийского психологического форума (Екатеринбург, 28–30 сентября 2022 года). – В 2 т. Т. 2 – Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2022. – ISBN 978-5-7996-3515-2. – ISBN 978-5-7996-3579-4 (том 2). –. C. 165–167.; Фетисова Т.А. Агрессивное поведение в Интернет- коммуникации. Обзор / Т.А. Фетисова // Вестник культурологии. – 2018. – №4 (87).; https://phsreda.com/article/138622/discussion_platform
Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138622/discussion_platform
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Брыкало Владимир Андреевич, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Vladimir A. Brykalo, Don State Technical University, Чистова Виктория Александровна, Viktoriia A. Chistova
Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 134-136 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 134-136
Θεματικοί όροι: самооценка, семья, здоровый образ жизни, семейные традиции, социальные сети, психологическая поддержка, критическое мышление, цифровая грамотность, психологическое здоровье, конфликты, цифровая зависимость, социальные навыки, кибербулинг, поддержка связей, влияние на детей, киберзапугивание, цифровой детокс, личное общение
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111883.pdf; Ласала К.Б. Психологическое воздействие сайтов социальных сетей / К.Б. Ласала, Р.П. Галигао, Дж.Ф. Бокекоса // Психологическая теория. – 2013. – С. 81–86.; Сахифа М. Использование социальных сетей и психологическое благополучие колледжа / М. Сахифа // Журнал медиа-исследований. – 2010. – Вып. 35 (2). – С. 217–251.; Тандок Э.К. Использование Facebook, зависть и депрессия среди студентов колледжа: угнетает ли Фейсбук / Э.К. Тандок, П. Ферруччи, М. Даффи // Компьютеры в человеческом поведении. – 2015. – Вып. 43. – С. 139–146.; https://phsreda.com/article/111883/discussion_platform
-
9Report
Θεματικοί όροι: укрепление семейных отношений, семейный дворовый воркаут, barriers, digital dependence, family yardwork, социальная практика, children's health, здоровье детей, барьеры, motivation, мотивация, цифровая зависимость, family activity, strengthening family relations, social practice, семейная активность
-
10Report
Θεματικοί όροι: digital addiction, social networks, цифровое поведение, социальные сети, самопрезентация, социальное сравнение, онлайн-сообщества, digital behavior, online communities, идентичность личности, social comparison, personal identity, false identity, technology influence, цифровая зависимость, information literacy, информационная грамотность, ложная идентичность, влияние технологий, self-presentation
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Иванова Юлия Сергеевна, ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Iuliia S. Ivanova, FSBEI oh HE “Cherepovets state University”, Першина Татьяна Валентиновна, Tatyana V. Pershina
Πηγή: Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 21-22 ; Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 21-22
Θεματικοί όροι: цифровая зависимость, риски цифровой зависимости, профилактика ранней цифровой зависимости
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-00-7; https://phsreda.com/e-articles/10346/Action10346-100709.pdf; Юрьева Л.Н. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, коррекция и профилактика [Текст]: монография / Л.Н. Юрьева, Т.Ю. Больбот. – Днепропетровск: Пороги, 2006. – 196 с.; Иванова Н.В. Теоретические и методические основы профилактики гаджет-зависимости у детей старшего дошкольного возраста [Текст]: монография / Н.В. Иванова, Т.В. Першина. – Череповец, 2020. – 206 с.; https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100709; https://phsreda.com/article/100709/discussion_platform
-
12Conference
Συγγραφείς: Мельникова, Е. А., Ошивалов, А. А., Melnikova, E. A., Oshivalov, A. A.
Θεματικοί όροι: DIGITAL COMMUNITY, DIGITAL ADDICTION, EDUCATIONAL PROGRAMS, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, ONLINE COMMUNICATIONS, ЦИФРОВАЯ ОБЩНОСТЬ, ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОНЛАЙН КОММУНИКАЦИИ, ДЕСТРУКТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИНТЕРНЕТ-СОЦИАЛИЗАЦИИ В ХОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Культура и экология – основы устойчивого развития России. Сохранение традиционных духовно-нравственных ценностей как приоритетная цель государственной политики РФ. — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/140462; https://www.elibrary.ru/item.asp?id=79073069
-
13Conference
Θεματικοί όροι: ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, ЦИФРОВАЯ КУЛЬТУРА, КУРСАНТЫ СУВОРОВСКОГО УЧИЛИЩА, ЛОКУС КОНТРОЛЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/76379
-
14
-
15Conference
Συγγραφείς: Третьяк, А. О., Шенцов, Я. А., Чернышева, Т. Ю., Tretyak, A. O., Shentsov, Ya. A., Chernysheva, T. Yu.
Θεματικοί όροι: конференция, цифровая зависимость, блокировка отвлекающих мобильных приложений, режим «Без телефона», продуктивность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Математическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Вып. 20. – Тюмень, 2022
Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/19904
-
16Report
Συγγραφείς: Шепетюк, В. В.
Θεματικοί όροι: цифровая зависимость
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/10131
Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/10131
-
17Report
Συγγραφείς: Дроздович, Ольга Михайловна
Θεματικοί όροι: Информационные сети, глобализация, киберриски, цифровой след, информатизация, Интернет, клиповое мышление, информационная война, цифровая зависимость, информационная гигиена, критическое мышление, виртуальная реальность, Information networks, globalization, cyber risk, digital footprint, informatization, Internet, clip thinking, information war, digital addiction, informational hygiene, critical thinking, virtual reality
Θέμα γεωγραφικό: Брест
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Дроздович, О. М. Трансформация человека в эпоху глобальных информационных сетей: перспективы и риски = Human Transformation in the Age of Global Information Networks: Prospects and Risks / О. М. Дроздович // Системная трансформация общества: информационные технологии, инновации и традиции : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет; редкол.: Л. Ю. Малыхина [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2023. – С. 103–107. – Библиогр.: с. 106 (7 назв.).; https://rep.bstu.by/handle/data/41817; 1.159.9
Διαθεσιμότητα: https://rep.bstu.by/handle/data/41817
-
18Dissertation/ Thesis
Συγγραφείς: Елькина, А. С., El’kina, A. S.
Thesis Advisors: Токарская, Л. В., Tokarskaya, L. V., Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии
Θεματικοί όροι: МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, MASTER'S THESIS, THE INFLUENCE OF THE DIGITAL ENVIRONMENT ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, PRIMARY SCHOOL AGE, COGNITIVE FUNCTIONS, DIGITAL ADDICTION
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/99989
-
19
Πηγή: Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 21-22
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 21-22Θεματικοί όροι: риски цифровой зависимости, цифровая зависимость, профилактика ранней цифровой зависимости
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Conference
Συγγραφείς: Боднар, Э. Л., Кривонос, В. В., Нуртдинова, С. Ф.
Θεματικοί όροι: ЦИФРОВАЯ КУЛЬТУРА, ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, ЛОКУС КОНТРОЛЯ, КУРСАНТЫ СУВОРОВСКОГО УЧИЛИЩА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии. — Екатеринбург, 2019; http://elar.urfu.ru/handle/10995/76379
Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/76379