-
1Report
Subject Terms: ценностные ориентиры личности, personality-oriented approach, aesthetic education, ценностное отношение к природе, senior preschool age, эстетическое воспитание, дошкольное образование, value attitude towards nature, личностно ориентированный подход, environmental education, старший дошкольный возраст, экологическое воспитание, preschool education, personal values
-
2Academic Journal
Subject Terms: современная эпоха, ценностные ориентиры личности, social inequality, modern era, media, social relationships, социальные взаимоотношения, социальное неравенство, средства массовой информации, personality, глобализация, гендерное равенство, globalization, personal values, gender equality
-
3Conference
Authors: Лубнина, Н. И.
Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЛИЧНОСТИ, ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Subject Geographic: 11-12.03.2008
File Description: application/pdf
Relation: Акмеология профессионального образования : материалы V Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7508
-
4Conference
Subject Terms: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЛИЧНОСТИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7508
-
5Conference
Subject Terms: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЛИЧНОСТИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/7508
-
6Conference
Subject Terms: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЛИЧНОСТИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7508
-
7Electronic Resource
Authors: Лубнина, Н. И.
Index Terms: СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЛИЧНОСТИ, ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/conferenceObject
URL: Акмеология профессионального образования : материалы V Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008