Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 274 για την αναζήτηση '"ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,83δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Gorșcova, V.N., Sugac, O.

    Πηγή: Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor (Vol.4)

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/225721

  5. 5
    Academic Journal

    Συνεισφορές: СУГАК, Ольга

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor = Technical Scientific Conference of Undergraduate, Master and PhD Students: Chişinău, 27-29 martie 2024. Vol. 4; http://repository.utm.md/handle/5014/28445

    Διαθεσιμότητα: http://repository.utm.md/handle/5014/28445

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Mardoyan, Ruzanna

    Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 193-203 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Կրթությունը 21-րդ դարում; 193-203 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 193-203 ; Образование в 21-ом Веке; Том 8 № 2 (2022): Образожание в 21-ом веке; 193-203 ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2022.2

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  13. 13
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Leonid Ivanovich Malashenko

    Πηγή: Samara Journal of Science. 8:271-277

    Θεματικοί όροι: 4. Education, professional experience, professional activity, professional readiness, professional competence, ethno- cultural competence, military-professional education, professional-value orientation, crisis situation, pedagogical way, pedagogical search, research way, international military collective, differentiated approach, position of teaching staff, mission of military specialist, master student of military higher education institution, national university of de- fense, national security, military security, coalition of states, collective security treaty organization, 10. No inequality, профессиональный опыт, профессиональная деятельность, профессиональная готовность, профессиональная компетентность, этнокультурная компетентность, военно-профессиональное образование, профессионально-ценностная ориентация, кризисная ситуация, педагогический путь, педагогический поиск, исследовательский путь, интернациональный воинский коллектив, дифференцированный подход, позиция профессорско-преподавательского состава, миссия военного специалиста, магистрант военного вуза, национальный университет обороны, национальная безопасность, военная безопасность, коалиция государств, Организация Договора о коллективной безопасности

  14. 14
  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    Πηγή: Bulletin of Yerevan University E: Philosophy, Psychology; Vol. 13 No. 3 (39) (2022); 70-80 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Փիլիսոփայություն, Հոգեբանություն; Vol. 13 No. 3 (39) (2022); 70-80 ; Вестник Ереванского Университета: Философия, Психология ; Том 13 № 3 (39) (2022); 70-80 ; 2738-2621 ; 1829-4553 ; 10.46991/BYSU:E/2022.13.3

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  17. 17
    Academic Journal

    Πηγή: Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect; 154-157 ; Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект; 154-157

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-30-4; https://phsreda.com/e-articles/10384/Action10384-102676.pdf; Гумеров Р. Социальная направленность проповеди: Здравомыслова Е.А., Темкина А. А. Социальная конструкция гендера и гендерная система в России // Материалы Первой Российской летней школы по женским и гендерным исследованиям «ВАЛДАЙ-96» / МЦГИ. – М.,1997. – С. 84–89.; Игнатьева А.А. Ценностные ориентации подростков в представлениях взрослых: дипломная работа / А.А. Игнатьева. – СПбГУ, 2001.; Клецина И.С. Гендерный подход и внутриличностные конфликты / И.С. Клецина // Женщина. Образование. Демократия: материалы 2-й междунар. конф. – Минск.: ООО Энвила; М., 2000. – С. 275–279.; Лебедева М.В. Гендерные различия в ценностных ориентациях личности / М.В. Лебедева, Г.Г. Вербина // Образование и право. – 2019. – №8.; Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу; пер. с англ. – М.: Смысл, 1999. – 425 с.; Пеньков А.И. Изучение ценностных ориентаций / А.И. Пеньков // Психология 21 века: тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции, – СПб, 2000. – С. 49–50.; https://phsreda.com/files/Books/630cb949f23db.jpg?req=102676; https://phsreda.com/article/102676/discussion_platform

  18. 18
    Academic Journal

    Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 73-75 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 73-75

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/821/Action821-557108.pdf; Кольцова О.С. Развитие творческого потенциала личности посредством игры КВН в условиях детского лагеря // Развитие творческого потенциала личности и общества. – 2013. – С. 109.; Логинова М.Ф. Играть в детский КВН или как воспитать личность // Наука, образование и культура. – 2021. – С. 121–125.; Столбова Е.А. Профориентация старших подростков на педагогические специльности в условиях дополнительного образования // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. – 2016. – №. 10. – С. 79–84.

  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 116-120 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 116-120

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554188.pdf; Агафонова В.Е. Характеристика межличностных отношений детей младшего школьного возраста / В.Е. Агафонова // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. LXXIII междунар. студ. науч. -практ. конф. – №1 (73).; Безродных Т.В. Межличностные отношения детей младшего школьного возраста. Современные образовательные технологии: психология и педагогика / Т.В. Безродных. – Новосибирск: ЦРНС, 2019. – 311 с.; Васильева А.А. Игра, как метод формирования межличностных отношений у старших дошкольников / А.А. Васильева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/ighra-kak-mietod-formirovaniiamiezhlichnostnykh-o.html (дата обращения: 28.05.2021).; Выготский Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – М.: Юрайт, 2016. – 365 с.; Дольникова Н.В. Методика диагностики «Cоциометрия» Дж. Морено / Н.В. Дольникова // ООО «Инфоурок». – 2015. – №038467 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/metodika-diagnostiki-kommunikativnih-navikov-dzh-moreno409484.html (дата обращения: 28.05.2021).; Нагорнова А.Ю. Особенности межличностных отношений в коллективе старших дошкольников / А.Ю. Нагарнова // Воспитание школьников. – 2015. – С. 38–42.; Эльконин Д.Б. Возрастные и индивидуальные особенности старших дошкольников / Д.Б. Эльконин, Т.В. Драгунова. – М.: Просвещение, 1970. – 460 с.